冀教版品德與社會六年級下科學技術(shù)改變我們的生活教學設計-資料下載頁
2024-11-19 08:54本頁面
【導讀】認識為了人類的進步和繁榮而作出重要貢獻的。英杰、和他們的主要成就。展開激烈的辯論，理解有關(guān)的和自己息息相關(guān)的社會問題。電視機、電腦等先進的信息傳遞工具每天都在更新?lián)Q代。這充分表明了是科學技術(shù)改變了我。列舉一些技術(shù)發(fā)明，牢牢的記住它們的鼻祖。明是愛迪生發(fā)明了電燈、本茨發(fā)明了三輪車、萊特兄弟發(fā)明了飛機等。展開討論得出結(jié)論。3天縮短到15分鐘。會使社會陷入癱瘓。汽車的發(fā)明創(chuàng)造，一方面使汽車作為一種交通工具，為人類造福，改變。生產(chǎn)汽車的呼吁。細胞，創(chuàng)造出大量的生命體。3）、研究一下，應該怎樣對待科學技術(shù)帶來得負面影響。
【正文】 閱讀資料：《北美停電》感受負面影響給人類帶來的災難性打擊。 電腦病毒：和家長、網(wǎng)絡工作者 …… 聊天，了解網(wǎng)絡病毒的有關(guān)知識，學習怎樣防止網(wǎng)絡病 毒的肆意傳播的知識。 克隆技術(shù)的誕生： 1996年，克隆養(yǎng) “多利 ”的誕生，意味著人類可以利用動物的一個組織 細胞，創(chuàng)造出大量的生命體。這一技術(shù)的出現(xiàn)，改變了遺傳生物學的歷史，引起了全世界的 震驚。 針對克隆技術(shù)，請發(fā)表一下你的看法。在就是否允許克隆人類發(fā)表一下你的看法。 在網(wǎng)絡上查看相關(guān)資料和信息，與學生交流研討 。 作業(yè)： 1）、學生記憶有關(guān)知識詞條。 2）、展開大量的查找方法體會科學技術(shù)對我們生活帶來得方便。 3）、研究一下，應該怎樣對待科學技術(shù)帶來得負面影響。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1