北京版二年下估數(shù)、猜數(shù)-資料下載頁(yè)
2025-11-10 08:43本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：如何不同物品在數(shù)量上的關(guān)系，學(xué)會(huì)估數(shù)的方法。同學(xué)們面對(duì)數(shù)量比較多。今天我們就共同來(lái)學(xué)習(xí)一下估數(shù)。首先同學(xué)們來(lái)觀察一幅圖。有多少棵樹(shù)苗嗎？不必?cái)?shù)出準(zhǔn)確的數(shù)量。同學(xué)們猜一猜，大家相互討論交流一下。更接近準(zhǔn)確的呢。以先將它平均分成4份，看其中的一份，1小份大約是20棵，這樣的10份?；貞浺郧皩W(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)。老師提出的問(wèn)題。的有道理又可操作，給予肯定。有沒(méi)有興趣再來(lái)試一試呀？第三約有兩個(gè)第二那么多，所。作業(yè)布置：教材56頁(yè)2，58頁(yè)5.一個(gè)分5份，等等……以讓學(xué)生借助鉛筆與尺子量一量。獨(dú)立完成課堂練習(xí)。
【正文】 它的總數(shù)。 針對(duì)各別一個(gè)一個(gè)數(shù)數(shù)的學(xué)生，可以強(qiáng)調(diào)一個(gè)一個(gè)的數(shù)也是一種方法，也可得到結(jié)果，但是很麻煩，沒(méi)效率，可以先估數(shù)，然后用這種方法驗(yàn)證自己估計(jì)的正確程度。 課堂小結(jié)： 談一談估數(shù)的辦法。 作業(yè)布置： 教材 56 頁(yè) 2， 58 頁(yè) 5. 學(xué)生說(shuō)出自己的方法。 例如：大約分成 9 份，數(shù)出其中一份，或先大約分成 4 份，再把其中一個(gè)分 5 份，等等 …… 引導(dǎo)學(xué)生觀察在數(shù)量上的關(guān)系，可以讓學(xué)生借助鉛筆與尺子量一量。 、 獨(dú)立完成課堂練習(xí)。 板書(shū)設(shè)計(jì) 板書(shū)設(shè)計(jì)： 估數(shù) 反思小結(jié)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1