4利用現(xiàn)代教育信息平臺(tái)有效促進(jìn)家?；?dòng)加強(qiáng)家校聯(lián)系相互配合-資料下載頁
2025-08-12 07:51本頁面
【正文】 主任花時(shí)間認(rèn)真收集學(xué)生相關(guān)的各種圖片和視頻記錄，并分類整理。在有限時(shí) 第 3 頁 共 3 頁 間向家長展示匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，方便家長直接了解直接孩子的真實(shí)、具體情況，利于交流反饋時(shí)有的放矢。 家訪再多個(gè) 心。針對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生的家訪時(shí)，除了與家長交流，要留下孩子在家的一些圖片和視頻記錄，分類整理，在班級(jí)交流，揚(yáng)其長，挫其短，真正達(dá)到教育促進(jìn)目的。 打電話互動(dòng)形式增添短信平臺(tái)。文字的交流可以少去語言的嘮叨，及時(shí)交流反饋學(xué)生的進(jìn)步，提醒、建議家長要給予的配合工作，利于教師和家長關(guān)系和諧發(fā)展。
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