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中考復(fù)習(xí):力學(xué)部分專題復(fù)習(xí)-資料下載頁

2024-11-19 08:00本頁面

【導(dǎo)讀】什么叫杠桿的支點、動力、動力臂、阻力、阻力臂?結(jié)合實例,說一說畫力臂的步驟?杠桿平衡條件是什么?通過實驗驗證的?物理規(guī)律是什么?你能對這部分的知識做個梳理嗎?定滑輪、動滑輪的特點是什么?使用滑輪組的優(yōu)點是什么?判斷滑輪組的省力情況?實際需要裝配滑輪組?性,應(yīng)按知識網(wǎng)絡(luò)理清概念。點歸類整理,知識的脈絡(luò)清晰。體的印象,便于學(xué)生理解、記憶。物體發(fā)生的彈性形變越大,驗串聯(lián)知識,以實驗帶動復(fù)習(xí)。邊沒有密度計,也沒有天平和量筒。來比較這兩種液體密度的大小。評價等方面的訓(xùn)練。鉛球是用純鉛制成的嗎?⑶應(yīng)記錄哪些數(shù)據(jù)?泉資源,閩清雄江黃楮林露天溫泉就是一例。G.小鋁塊和細(xì)線H.帶提手的小桶I.水。對方案進(jìn)行了適當(dāng)?shù)脑u價。他們完成實驗報告。②往量筒中倒入適量的水,測出量筒中水的體積V1;②器材也不復(fù)雜;測量誤差較小,此方案可行.們經(jīng)常用鹽水選種。鹽水,要求測定它的密度。計一個實驗測量方案。

  

【正文】 繩的一端繞在手指上 , 桿的一端頂在掌心 , 在 A處掛一重物時 , 繩對手指以及桿對掌心均有作用力 。 對這兩個作用力的方向判斷完全正確的是 ( ) A A B C D 在體育中考時,由于很多同學(xué)的體重不能達(dá)標(biāo),所以在測體重時,就分別采取推、拉、提、壓等不當(dāng)?shù)氖侄蝸砀淖凅w重計的示數(shù)。這其中會使體重計的示數(shù)變大的是( ) (2020新疆 )張華到張麗家玩 , 她們看見墻上掛鐘的擺來回擺動 , 對此她們產(chǎn)生了極大的興趣 , 對鐘擺擺動快慢與哪些因素有關(guān) , 提出了自己的猜想 。張華認(rèn)為:擺長越短 , 鐘擺 來回擺動一次的時間越短;張麗認(rèn)為:擺錘質(zhì)量越小 ,鐘擺來回擺動一次的時間越短 。 她們的猜想是否正確呢 ?請你同她們一起設(shè)計驗證方法 。 (2020湖北省十堰市 )閱讀下面的短文: 流體的阻力可以流動的氣體或液體統(tǒng)稱為流體 。一般情況下 , 物體在流體中運動時往往會受到流體阻力的作用 。 例如:人們行走時感覺不到風(fēng) , 但如果騎自行車時 , 運動的越快 . 就會感覺到有很大的阻力作用 。 又如:跳傘運動員在空中下落 , 打開降落傘之后以及人迎風(fēng)行走 ,撐開手中的雨傘后都會感覺到很大的阻力 ……而減小流體阻力的方法 , 就是把物體做成流線型 。 例如:高速運動的汽車 、 火車以及輪船水下部分的形狀都做成了流線型 …… 閱讀完短文后 , 請你回答: ① 流體的阻力大小與哪些因素有關(guān) ? 除此之外根據(jù)生活經(jīng)驗 , 請你猜想一下流體的阻力還可能與什么因素有關(guān) ? ② 除上而的例子外 . 請你再舉一個減小流體阻力的例子 。 (2020天津市 )掛在彈簧下的物體在位置 O處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖 13甲所示,將物體拉到 A處,松手后,物體會在 A、 B間上下振動,如圖 13乙所示,小張、小王和小李已經(jīng)知道物體每振動一次 (由 A到 B再回到 A)所用的時間相等。 圖 13 為了精確測定該物體振動一次所用的時間,小張的測量方法是,當(dāng)物體運動到最下面的位置 A時,用停表開始計時,當(dāng)物體再次運動到位置 A時停止計時,直接測量出物體振動一次的時間,小王的方法是,當(dāng)物體運動到最下面的位置A時,用停表開始計時,當(dāng)物體振動 30次,再回到 A處時停止計時,用測得的時間除以 30,求出物體振動一次所用的時間。 (2020揚州市 )物理活動課上 , 張老師做了一個有趣的實驗:將一個黃色的乒乓球和一個玻璃球全部埋入裝有米的大燒杯中 , 搖晃燒杯一段時間 , 乒乓球從米中 “ 跑 ” 了出來 。 看到這個現(xiàn)象 , 同學(xué)們十分驚訝:為什么乒乓球能 “ 跑 ” 出來 , 而玻璃球不能 “ 跑 ” 出來 ? 針對這個問題同學(xué)們提出下列猜想: 猜想 1:因為乒乓球體積比玻璃球大; 猜想 2:因為乒乓球質(zhì)量比玻璃球小 。 瓶子 編號 體積( cm3) 質(zhì)量( g) 現(xiàn)象 A 22 “跑”出米面 B 28 未“跑”出米面 C 144 “跑”出米面 七,可以將 《 中考指導(dǎo) 》 的三個綜合部分打散,在復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容時結(jié)合進(jìn)去。 (2020浙江廬江 )如圖 7所示,給你一個透明玻璃杯、一支鉛筆、一塊塑料薄片,足夠的自來水,請你選用這幾種器材,設(shè)計三個物理小實驗,并指出它所屬的物理現(xiàn)象或與之相關(guān)的物理知識. (用文字說明 ) . 圖 7 謝 謝
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