【導(dǎo)讀】4.教師畫出一條直線,并在直線上標(biāo)出一條線段,然后擦掉一部分,只剩下一條射線,1.直線的表示有兩種:一個(gè)小寫字母或兩個(gè)大寫字母.但前面必須加“直線”兩字,本節(jié)課應(yīng)該理解哪幾個(gè)關(guān)鍵詞?為下節(jié)課講直線的性質(zhì)埋下伏筆.。⒈在現(xiàn)實(shí)情境中理解線段、射線、直線等簡(jiǎn)單圖形,感受圖形世界的豐富多彩;了解“兩點(diǎn)確定一條直線”等事實(shí),并應(yīng)用它解決一些實(shí)際問題.①生活中,有哪些物體可以近似地看作線段、射線、直線?或點(diǎn)C在外,也可以說成:直線l經(jīng)過點(diǎn)A、點(diǎn)B,學(xué)生通過畫圖,得出結(jié)論:過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線。⑶如果你想將一硬紙條固定在硬紙板上,至少需要幾根圖釘?⑷你還能舉出一個(gè)能反映“經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線”的實(shí)例嗎?