【導讀】晰,靈巧、甜美的聲音,感情的充沛。感受歌曲旋律特點、培養(yǎng)學生自信歌唱。歌曲中有幾處音程跳動較大及切分音部分。(叫花不是花,夏天不見它。寒風出來時,飄落千萬家。)打一自然現(xiàn)象。(堆雪人、打雪仗、滑雪橇、在冬天這個寒冷的季節(jié)里,能給大家?guī)砜鞓返模^于一場。那晶瑩、透明的雪花漫天飄舞,飄飄灑酒來到人間。個銀裝素裹的童話世界。美麗的雪地里去走一走,看一看吧。(播放背景音樂《小雪橇》。
【總結】簫,分為洞簫和琴簫,皆為單管、豎吹,是一種非常古老的漢族吹奏樂器。簫歷史悠久,音色圓潤輕柔,幽靜典雅,適于獨奏和重奏。它一般由竹子制成,吹孔在上端。有六孔簫和八孔簫之分,以“按音孔”數(shù)量區(qū)分為六孔簫和八孔簫兩種類別。六孔簫的按音孔為前五后一,八孔簫則為前七后一。八孔簫為現(xiàn)代改進的產物。簫的演奏姿勢有站式和坐式兩種,演奏
2024-12-11 04:02
【總結】《簫》教學設計教學目標:知識與技能目標:能運用連貫的氣息,用舒展、流暢和明亮的聲音演唱歌曲《簫》。在歌唱中唱好一字多音的樂句,能夠按樂句進行呼吸。過程與方法目標:通過聆聽、演唱、表演等形式學習歌曲、表現(xiàn)歌曲。情感目標:通過演唱歌曲《簫》,感受歌曲所表達的優(yōu)美抒情的情緒,體驗歌曲所蘊含的對生活的熱愛之情。教學重點:通過演唱歌曲《
2024-11-19 13:42
【總結】二年級數(shù)學下冊第二單元測試題1、把6朵花平均分給3個小朋友。哪種分法對?在對的里畫“√”。2、圈一圈,填一填。(1)一共有()個,每()個一份,可以分成()份。算式是()。(2)一共有()個,平均分成()份,每份是有()個。算式是(
2024-11-28 18:02
【總結】第二單元單元測試一、選擇。1.30÷6=5,讀作()。A.30除以6等于5B.30除以5等于62.20里面有4個()。A.10B.4C.5D.163.下列算式中,商最大的算式是()
【總結】《久不唱歌忘記歌》教學內容:1、歌曲《久不唱歌忘記歌》2、創(chuàng)編歌詞教學目標:1、能夠用自然歡快的聲音演唱歌曲。2、通過歌詞創(chuàng)編,活躍學生的思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新合作能力。3、能夠知道我國是個統(tǒng)一的多民族的國家,培養(yǎng)熱愛祖國的樸素感情。教學重點:指導學生用輕盈而有彈性的聲音演唱歌曲教學難點:從情緒表達和風格把握的
2024-11-19 15:24
【總結】《鑼鼓歌》教案主備人:趙孟萍審核人:張曉莉教學目標:1、從看、聽、敲、表演等方面認識鑼鼓的形狀,感受鑼鼓的音色、音量。2、有感情的演唱歌曲《鑼鼓歌》。3、欣賞歌曲《我是小小音樂家》,感受樂曲熱烈歡快的氣氛。教學重點、難點:能正確運用鑼鼓給歌曲伴奏課前準備
【總結】田光,原名銀山。作曲家。直隸(今河北)饒陽人。田光從事音樂編輯工作和歌曲創(chuàng)作工作50余年,創(chuàng)作了《偉大的領袖毛澤東》、《北京頌歌》、《美好的贊歌》、《井岡山頌》、《渤海漁歌》、《草原夜歌》等近3000首歌曲。最為著名的是于上世紀70年代初創(chuàng)作的《北京頌歌》,曾在我國廣為傳唱。田光奧地利不止環(huán)境優(yōu)美,
2024-12-11 04:01
【總結】欣賞鴨子拌嘴認識這些樂器嗎?镲鑼鼓碰鈴三角鐵雙響筒
2024-12-13 15:53
【總結】3音樂中的動物xxxxxxxxxxxx221221665...665...哞~哞~咩~咩~《老牛和小羊》221咩咩叫221665咩咩叫哞哞叫哞哞叫...665...《老牛和小羊》
2024-11-17 09:26
【總結】《請來看看我們的村莊》教學設計一、教學內容歌表演《請來看看我們的村莊》二、教學目標1.與他人合作邊唱歌曲邊表演,開心地投入到表現(xiàn)歌曲的快樂之中。2.能夠完整演唱歌曲《請來看看我們的村莊》。3.能模仿不同動物的叫聲,培養(yǎng)學生用音樂的語言表現(xiàn)不同事物的能力。4.知道換氣記號的寫法,在適當?shù)牡胤接谜_的方法換氣。5.能夠選擇律動、
2024-11-19 04:47
【總結】二年級數(shù)學下冊第四單元檢測卷二()班座號姓名一、計算。(18分)9×2÷324÷8×94×9÷640÷8×54÷4&
2024-11-28 18:01
【總結】返回主頁關閉在鐘表店里鐘情景表演:兩只懶烏鴉兩只懶烏鴉在鐘表店里返回主頁關閉(管弦樂)[德]阿圖爾·奧爾特曲在鐘表店里鐘情景表演:兩只懶烏鴉
【總結】《雪橇》教學內容用明快活潑的情緒演唱《小雪撬》,能有表情地朗讀歌詞,吐字清晰,靈巧、甜美的聲音,感情的充沛。教學目標1、指導學生用明快活潑的情緒演唱《小雪撬》,能有表情地朗讀歌詞,吐字清晰,靈巧、甜美的聲音,感情的充沛。2、為歌曲編配打擊樂器伴奏,創(chuàng)編歌表演,激發(fā)學生的創(chuàng)造力。教學重難點1、指導學生用明快活潑的情緒演
2024-11-19 12:25
【總結】唱吧跳吧一個小姑娘身在水中央身穿粉紅襖坐在綠船上謎底荷花一個小姑娘一個小姑娘身在水中央身
【總結】法國號教案教學目標:1、學唱《法國號》這首歌曲,并學習用渾厚而有彈性的聲音模仿、表現(xiàn)法國號的音色,用連貫而充滿熱情的聲音表現(xiàn)自信的“我”。2、能認識法國號的外形,知道其另一個名稱——圓號,并熟悉其音色。3、能通過《法國號》的演唱和聲勢的練習,掌握四三拍的強弱規(guī)律。教學重點:1、學生親身感受、體驗表現(xiàn)四三拍的
2024-11-19 00:29