4某年全市教育系統(tǒng)推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實施方案-資料下載頁
2024-08-19 15:25本頁面
【正文】 面從嚴(yán)要求，加快推進經(jīng)濟社會發(fā)展，促進社會和諧穩(wěn)定，創(chuàng)新工作方式，豐富活動內(nèi)容，積極探索和開展各類特色鮮明、成效顯著的 “ 主題黨日 ” 活動。 （六）切實補齊基層黨建短板。大力實施 “ 北疆先鋒 ” 工程，按照全國、全區(qū)高校思想政治工作會議要求，大力開展 “ 育人黨建 ” ，進一步強化教育系統(tǒng)基層黨組織 的政治功能和服務(wù)功能。市教育系統(tǒng)黨工委要結(jié)合年度黨組織書記抓基層黨建工作述職 第 13 頁 共 15 頁 評議考核，找短板、補短板。機關(guān)以服務(wù)中心、建強隊伍為重點，抓好 “ 四型十好 ” 機關(guān)建設(shè)，基層學(xué)校單位以 “ 六有十星 ” 雙服務(wù)開展 “ 活力黨建 ” ，各基層黨組織要進一步加強對黨員的管理、對黨員的關(guān)心和關(guān)愛，切實使黨員感到組織的溫暖與關(guān)懷。 （七）全力搭建黨員學(xué)做平臺。建好用好 “xx 教育黨建網(wǎng) ”和 “xx 教育導(dǎo)刊 ” ，用好 xx 市教育黨建微信公眾號等平臺，搭建集學(xué)習(xí)教育動態(tài)發(fā)布、文件閱覽、經(jīng)驗介紹、成果展示于一體的網(wǎng)絡(luò)平臺 2024 年全市教育系統(tǒng) 推進 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實施方案實施方案。鼓勵指導(dǎo)各級基層黨組織充分利用微信、微博、短信、 “ 互聯(lián)網(wǎng) ” 、 “ 智慧黨建 ” 等手段，組織引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動交流，擴大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。要創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育載體，倡導(dǎo)黨員 “ 戴黨徽、亮身份 ” ，接受群眾監(jiān)督。引導(dǎo)黨員 “ 樹立良好師德師風(fēng)、爭做四講四有教師 ” 。要建立黨內(nèi)表彰機制，及時表彰獎勵優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進基層黨組織。 四、組織領(lǐng)導(dǎo) （一）強化責(zé)任落實 推進 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作。在自治區(qū)黨委、市委、 自治區(qū)教育系統(tǒng)黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下進行，市紀(jì)委機關(guān)、市委組織部、市委宣傳部、市委黨校等市黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的密切配合下做好相關(guān)工作。各旗縣市區(qū)教育（教體）局黨委（黨組） 第 14 頁 共 15 頁 要切實履行主體責(zé)任，每年要專門研究部署，建立責(zé)任清單，一級抓一級，層層抓落實。主要負(fù)責(zé)人要履行職責(zé)，切實把學(xué)習(xí)教育牢牢抓在手上、扛在肩上。各旗縣市區(qū)教育（教體）局黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子成員要建立聯(lián)系點，落實好 “ 一崗雙責(zé) ” ，認(rèn)真負(fù)責(zé)地指導(dǎo)好分管基層學(xué)校單位的學(xué)習(xí)教育工作，以點帶面推動工作。 （二）強化督查指導(dǎo)。市教育系統(tǒng)黨工委要加強工作調(diào)度，派 出六個調(diào)研督導(dǎo)組強化工作指導(dǎo)。通過調(diào)研走訪、隨機抽查、明察暗訪、專項督查、情況通報、重點約談等方式加強督促檢查，推動學(xué)習(xí)教育。各旗縣市區(qū)教育（教體）局黨委（黨組）按照工作職責(zé)加強指導(dǎo)基層各學(xué)校、單位學(xué)習(xí)教育，推動落實具體任務(wù)。 （三）強化考評問責(zé)。要把組織開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育情況納入各級黨組織黨建工作考核的重要內(nèi)容，每年結(jié)合總結(jié)、述職進行檢查和評估，并作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責(zé)任情況的重要依據(jù)，注重從基層黨支部工作成效和黨員作用發(fā)揮看效果，讓黨員群眾作評價。對工作落實不力、搞形式 走過場的要嚴(yán)肅問責(zé)追責(zé)，著力形成逐級壓實責(zé)任、層層傳導(dǎo)壓力、推動工作落實的工作機制。 （四）強化制度建設(shè)。認(rèn)真總結(jié)實踐經(jīng)驗，及時將工作中形成的好經(jīng)驗好做法以制度的形式固定下來，不斷健全完善以黨支部為主體的黨員教育管理機制，以各旗縣市區(qū)教育（教體）局黨 第 15 頁 共 15 頁 委（黨組）為主體的責(zé)任落實機制，以市教育系統(tǒng)黨工委為主體的指導(dǎo)推動機制，不折不扣抓好各項制度落實，以制度化保障常態(tài)化 2024 年全市教育系統(tǒng)推進 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實施方案 2024 年全市教育系統(tǒng)推進 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實施方案 。 （五）強化輿論宣傳。綜合運用校報?？?、校園網(wǎng)、電臺、電視臺等各類媒體開設(shè)專欄專版，及時宣傳 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的做法和成效，及時總結(jié)交流基層學(xué)校的鮮活經(jīng)驗做法，加強理論闡釋和輿論引導(dǎo)，大力營造 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的良好氛圍。 xx 市教育系統(tǒng)黨工委 2024 年 x 月 25 日
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