人教版歷史八上科學技術(shù)與思想文化(二)ppt課件-資料下載頁
2024-11-19 07:22本頁面
【導讀】謳歌光明、鞭撻黑暗的。近代中國教育改革的重要一步是什么？近代新式教育體制何時正式建立，標志是什么？戊戌變法時期創(chuàng)辦。家建立的最高學府，1912年5月，京師大學堂改名為北京大學。年宣布廢除沿用了一千三百多年的科舉制度。《奏定學堂章程》也稱“癸卯學制”。十九年，癸卯)，張之洞等奏準頒布的教育文件匯編，理通則》《任用教員章程》《各學堂獎勵章程》等。經(jīng)”“講經(jīng)”，而我們的課表沒有。章程》還帶有封建主義色彩。中國近代后期，在文學藝術(shù)領(lǐng)域里，進步文藝工作者的神圣使命。文學巨匠魯迅，及作家郭沫。人民音樂家聶耳、冼星海。(宣傳科學進步，反對迷信落后；追求人民民主，對專制獨裁；謳歌民族獨立，反抗外來侵略。這一時代特征對文學藝術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)生巨大影。沼海濱游泳時，不幸溺水逝世。象征中華民族不屈不撓的戰(zhàn)斗精神，的斗志，建國時被定為國歌?；貒鴧⒓涌谷站韧鲞\動。延安，翌年加入中國共產(chǎn)黨。管弦樂《中國狂想曲》等。他繼聶耳之后，以更廣泛
【正文】 。他繼聶耳之后，以更廣泛的題材、體裁，更豐富的藝術(shù)手法，表現(xiàn)中國人民的解放斗爭，對全國軍民的抗日戰(zhàn)爭起了很大的鼓舞作用。 冼星海 冼星海作品欣賞 返回 冼星海和 《 黃河大合唱 》 《 黃河大合唱 》 光未然詞，冼星海曲，由九個樂章組成。 1939年作于延安。 以黃河兩岸人民抗日救國的英勇斗爭為題材，歌頌祖國的偉大和人民的勤勞勇敢。音樂氣勢磅礴，強烈地反映出時代精神，并具有鮮明的民族風格，是我國音樂藝術(shù)的不朽杰作。 返回 音樂欣賞： 《 黃河大合唱之保衛(wèi)黃河 》 、 《 到敵人后方去 》 、 《 游擊軍 》 、 《 在太行山上 》 冼星海作品欣賞 返回 作品欣賞 保衛(wèi)黃河 閱讀已學課文中有關(guān)抗日救亡音樂作品的內(nèi)容。 收集有關(guān)介紹抗日救亡歌曲的詞曲作者、詞曲內(nèi)容、創(chuàng)作的具體背景等方面的資料。 通過重溫抗日歌曲，體會和探討以下問題： A、 為什么說抗戰(zhàn)歌曲是偉大的中華民族救亡圖存的吶喊與呼喚，是華夏九州慷慨悲壯的救亡曲、正氣歌、民族魂？ B、 為什么說抗戰(zhàn)歌曲是一部反映我們黨領(lǐng)導全國各族人民進行波瀾壯闊的民族解放戰(zhàn)爭，并最后取得勝利的絢麗的歷史畫卷？ C、 為什么說抗戰(zhàn)歌曲是二十世紀中華民族先進文化的光輝典范？ 探究任務 民國時期進步文學藝術(shù)家成就簡表 類別 人物 代表作 文 學 魯迅 郭沫若 趙樹理 丁 玲 藝 術(shù) 美術(shù) 徐悲鴻 音 樂 聶耳 冼星海 《 狂人日記 》《 孔乙已 》 《 屈原 》 《 小二黑結(jié)婚 》《 李有才板話 》 《 太陽照在桑干河上 》 《 黃河大合唱 》 《 義勇軍進行曲 》 《 愚公移山 》 《 田橫五百士 》
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