【總結(jié)】銳角三角函數(shù)(2)——余弦、正切【學習目標】1.感知當直角三角形的銳角固定時,它的鄰邊與斜邊、對邊與鄰邊的比值也都固定這一事實。2.逐步培養(yǎng)學生觀察、比較、分析、概括的思維能力。重點:難點:【學習重點】理解余弦、正切的概念。【學習難點】熟練運用銳角三角函數(shù)的概念進行有關計算。一、舊知回顧1、我
2024-11-19 15:30
【總結(jié)】ABC銳角三角函數(shù)教學目標:1、通過探究使學生知道直角三角形的銳角固定時,它的鄰邊與斜邊、對邊與鄰邊的比值都固定這一事實2、能根據(jù)余弦值、正切概念正確進行計算。教學重點:理解余弦、正切的概念。教學難點:熟練運用銳角三角函數(shù)的概念進行有關計算。教學方法:講授法、探究法教具:黑板、多媒體、三
2024-12-08 19:40
【總結(jié)】有關三角函數(shù)的計算◆基礎訓練1.若∠A,∠B均為銳角,且sinA=12,cosB=12,則()A.∠A=∠B=60°B.∠A=∠B=30°C.∠A=60°,∠B=30°D.∠A=30°,∠B
2024-11-28 16:35
【總結(jié)】?直角三角形兩銳角的關系:兩銳角互余A+B=900.直角三角形的邊角關系?直角三角形三邊的關系:勾股定理a2+b2=c2.bABCa┌c?互余兩角之間的三角函數(shù)關系:?sinA=cosB.?特殊角300,450,600角的三角函數(shù)值.?直角三角形邊與角之間的關系:銳角三角函數(shù)?同角
2024-12-07 13:04
【總結(jié)】?300,450,600角的三角函數(shù)值?在直角三角形中,若一個銳角確定,那么這個角的對邊,鄰邊和斜邊之間的比值也隨之確定.銳角三角函數(shù)定義?直角三角形中邊與角的關系:銳角三角函數(shù).bABCa┌c,sincaA?,coscbA?,sincbB?,coscaB?tanA=a
2024-12-07 15:18
【總結(jié)】用銳角三角函數(shù)解決問題(1)年級:班級:姓名:日期:編者:衡偉審核人:袁健一、學習目標:,進一步體會三角函數(shù)在解決問題過程中的應用。,能借助計算器進行有關三角函數(shù)的計算,并能對結(jié)果的意義進行說明。二、學習內(nèi)容:1.導學預習:在△ABC中,∠C
2024-11-28 02:04
【總結(jié)】10m1m5m10m取寶物比賽(1)(2)梯子在上升變陡的過程中,傾斜角,鉛直高度與梯子的比,水平寬度與梯子的比,鉛直高度與水平寬度的比,都發(fā)生了什么變化?水平寬度鉛直高度傾斜角鉛直高度水平寬度梯子在上升變陡的過程中,傾斜角,鉛
【總結(jié)】§銳角三角函數(shù)§銳角三角函數(shù)提出問題,明確目標提出問題,明確目標45°C60°動手實踐,尋找規(guī)律AB’C’30°BCBCB’C’BB’C’?由經(jīng)驗可得:21AB'C&
2024-12-08 13:33
【總結(jié)】數(shù)學教學設計教材:義務教育教科書·數(shù)學(九年級下冊)作者:謝蕓(連云港市海州實驗中學)銳角三角函數(shù)的簡單應用(1)教學目標1.知識與技能:能把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題,能借助計算器進行有關三角函數(shù)的計算,并能對結(jié)果的意義進行說明;2.過程與方法:經(jīng)歷探索實際問題的求解過程,進一步體會三角函數(shù)在解決實
2024-11-28 01:13
【總結(jié)】第一篇:銳角三角函數(shù)學案1 九年級數(shù)學(上)教案 銳角三角函數(shù)(1) 設計時間: 授課時間: 課型: 授課人:教學目標:(目標明確,行動才更有效?。?、余弦、正切、余切的定義。、余弦、正切、...
2024-10-29 09:12
【總結(jié)】三亞市第三中學2020-2020學年度第二學期公開課教案(數(shù)學)銳角三角函數(shù)第一課時授課教師:王秀珍授課班級:九(4)班授課時間:2020年3月24日教學目標:知識與技能:1、通過探究使學生知道當直角三角形的銳角固定時,它的對邊與斜邊的比值都固定(即正弦值不變)這一事實。
【總結(jié)】(1)由角求三角函數(shù)值bABCa┌c?互余兩角之間的三角函數(shù)關系:?sinA=cosB,tanA·tanB=1.?特殊角300,450,600角的三角函數(shù)值.銳角三角函數(shù)?同角之間的三角函數(shù)關系:?sin2A+cos2A=1.,cossincaBA??
2024-11-30 12:19
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)教學目標:。:sinA=斜邊的對邊A?,cosA=斜邊的鄰邊A?,tanA=AA??的對邊的鄰邊。重點和難點重點:三角函數(shù)定義的理解。難點:直角三角形中銳角三角函數(shù)值與三邊之間的關系及求三角函數(shù)值?!窘虒W過程】一、情境導入如圖是兩個自動扶梯,甲、乙兩人分別從
2024-12-07 23:43