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正文內(nèi)容

人教版語文五下習(xí)作六走進(jìn)信息世界ppt作文課件5-資料下載頁

2025-11-10 07:09本頁面

【導(dǎo)讀】默讀第一板塊的內(nèi)容,交流瀏覽教材后的感受。你產(chǎn)生了哪些困惑或疑問?性疾病引起突然死亡。討論制定活動(dòng)計(jì)劃5'入侵,火速率兵出擊。家認(rèn)為,語言是在10萬年前出現(xiàn)的。些滅絕的動(dòng)物的繪畫。煙用于示警,旗鼓用于指揮進(jìn)退?,F(xiàn)前人類超越面對(duì)面?zhèn)鞑サ哪芰€是極為有限。視力、聽力和氣象條件限制了。電子媒介對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生著重大的影響。年又完成了橫越大西洋的無線電報(bào)的發(fā)收。在此期間另一項(xiàng)偉大的發(fā)明是貝爾發(fā)明的電話。紀(jì)最大規(guī)模的狂歡,以慶祝這項(xiàng)偉大的發(fā)明。電視的出現(xiàn)是媒介發(fā)展史上的一場(chǎng)革命。目的傳播媒介,統(tǒng)稱為廣播。聲音廣播;播送圖像和聲音的稱為電視廣播。與圖像并存的電視,也包括有線電視和衛(wèi)星電視。傳送和接收畫面的實(shí)驗(yàn)。1926年1月26日,

  

【正文】 《 把握自己 》 利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)代信息傳遞對(duì)人們生活的影響很大,給人們的工作、生活帶來巨大的方便。比如,銀行用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)在 ATM機(jī)上存取款,郵局用網(wǎng)絡(luò)快速匯款,醫(yī)生利用網(wǎng)絡(luò)給在家中的病人看病,觀眾在家中通過網(wǎng)絡(luò)觀看演出 …… 只要我們想得到,網(wǎng)絡(luò)就能做到。 真叫 “ 秀才不出門,盡知天下事呢! ” 但不健康網(wǎng)站、沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑奈:σ埠艽螅瑢W(xué)們要把握好自己,利用好網(wǎng)絡(luò)資源,而不要被它控制和奴役。 要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息; 要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人; 要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友; 要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序; 要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。 討論寫發(fā)言稿 發(fā)言的題目 網(wǎng)絡(luò)有利也有弊 主要觀點(diǎn) 網(wǎng)絡(luò)能給人們帶來方便,也能使我們走上犯罪的道路。 收集的信息 利: 12歲的桑恩利用網(wǎng)絡(luò)拯救了芬蘭的蘇珊。 弊: 一名高三學(xué)生在網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死。 選擇辨論題獨(dú)立寫作 辨題 1:正方:小學(xué)生應(yīng)當(dāng)多看電視 反方:小學(xué)生應(yīng)當(dāng)少看電視 辨題 2:正方:玩網(wǎng)絡(luò)游戲好處多 反方:玩網(wǎng)絡(luò)游戲害處多 辨題 3:正方:上網(wǎng)聊天多交朋友 反方:上網(wǎng)交友危險(xiǎn)大 辨題 4:正方:我相信媒體上的廣告 反方:媒體上的廣告不可信 在班里,有許多同學(xué)都會(huì)風(fēng)趣地說:“要是你不懂、不會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)的話,那你就真的是 out啦!”是的,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)了千家萬戶。 網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有利也有弊,先說好處吧。網(wǎng)絡(luò)可以讓我們的生活變得多姿多彩,遇到難解的問題時(shí),上網(wǎng)“百度一下”,齊刷刷的答案就會(huì)在網(wǎng)面上出現(xiàn),上網(wǎng)進(jìn)入聊天室,可以和來自世界各地的朋友交流,俗話說得好“多位朋友多條路”。網(wǎng)絡(luò)是我們學(xué)習(xí)的工具,更是我們的好幫手。我們可以用它來娛樂我們的生活。在我們需要它的時(shí)候,它會(huì)將自己最好的一面展示給我們,它是多功能的,只要真正“懂”得怎樣使用它,它就會(huì)成為我們的“萬事通”,讓我們變成“秀才不出門,盡知天下事”。 當(dāng)然,每一個(gè)事物都有兩面性,網(wǎng)絡(luò)也不例外,它同時(shí)也會(huì)將一些同學(xué)引入不正之門。 這是一個(gè)真實(shí)的事例:有一位高中生,他的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,他們學(xué)校的所有老師都說他有希望考上重點(diǎn)大學(xué),他的父母把一切期望都寄托在了他的身 上。為了不讓他壓力過大,他的父母允許他一天中有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以玩電腦或查查資料。一天,他在上網(wǎng)查資料的時(shí)候,信息欄中突然“蹦”出了一個(gè)廣告,是一個(gè)小游戲的,他覺得很好奇,就試著玩了一會(huì)兒,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)小游戲很刺激,很好玩,于是他每天都在玩這個(gè)游戲,放棄了學(xué)習(xí),沒過多久,他的學(xué)習(xí)成績(jī)就從從第一名滑到了十幾名,最終,他沒有考上理想的大學(xué),只留給了自己后悔和淚水。這足以表現(xiàn)出那些小游戲?qū)θ藗兊奈:α耍? 正確使用網(wǎng)絡(luò),真正做到“健康上網(wǎng),快樂學(xué)習(xí)”,才能不被那些小游戲迷住了自己的眼睛。我們是祖國的花朵,祖國的明天要靠我們!我提倡“健康上網(wǎng),快樂學(xué)習(xí)”,每天上網(wǎng)時(shí)間不超過半個(gè)小時(shí),對(duì)那些小游戲要學(xué)會(huì)不聞不問。盡量不去玩,不產(chǎn)生好奇心。 那位高中生被網(wǎng)絡(luò)埋葬了自己偉大的理想,我們無論無何都不能做下一個(gè)“他”!只有健康、文明地上網(wǎng),才能讓我們的青春散發(fā)出燦爛的、金色的光芒!
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