蘇教版語(yǔ)文六上習(xí)作四剪紙ppt作文課件5-資料下載頁(yè)
2024-11-19 06:00本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】肥又嫩的草地上吃草。那里青翠欲滴，芳。老牛深情地盯著兔子，眼睛里充。滿(mǎn)了慈愛(ài)，好像在說(shuō)：“孩子，多吃一點(diǎn)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。開(kāi)闊的草地上津津有味地吃著那碧綠的草。那里有五彩繽紛的花兒。小兔子把一朵最艷。他們就這樣在草地上邊吃邊聊，溫順的老牛背上。老牛也沒(méi)說(shuō)什么，不斷地。往前走，真是一只敦厚的老牛?。∫活^溫順的老牛，頭上頂著兩只尖尖的角，老牛緩緩地走著，任憑小兔子在他背。在一片綠草如茵、鮮花盛開(kāi)的草地上，愛(ài)的花兒，機(jī)靈的尾巴在不停地?fù)u來(lái)?yè)u去。知我國(guó)傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)。的人，數(shù)量為一至兩位。3在兩個(gè)小男孩之間發(fā)生了什么事，活潑可愛(ài)的卓瑪就是其中之一。一種不治之癥，只有跑出去玩的小卓瑪幸免了。的雪蓮才可以治好鄉(xiāng)親們的病。小卓瑪高興地捧著雪蓮，告訴大家，只。要喝了雪蓮熬的湯，大家就有救了。勞過(guò)度的小卓瑪因體力不支永遠(yuǎn)地沉睡了。天上的神被卓瑪?shù)挠職夂椭腔鄞?。是遠(yuǎn)近聞名的歌舞能手。
【正文】 鄉(xiāng)，鄉(xiāng)親們抱著病體出來(lái)迎接她。小卓瑪高興地捧著雪蓮，告訴大家，只要喝了雪蓮熬的湯，大家就有救了。說(shuō)完，疲勞過(guò)度的小卓瑪因體力不支永遠(yuǎn)地沉睡了。她倒下去時(shí)，嘴角還帶著甜甜的微笑。 鄉(xiāng)親們傷心極了，每天都去祭神，請(qǐng)求上天救活卓瑪。天上的神被卓瑪?shù)挠職夂椭腔鄞騽?dòng)，將卓瑪變成了一朵永不凋謝的牽?；ā，F(xiàn)在，人們只要看到那盛開(kāi)的牽?；?，就好像看到了勇敢、善良、智慧的小卓瑪 …… 優(yōu)美的蒙古舞 當(dāng)我看到這一幅剪紙時(shí)，不禁驚嘆：“多么優(yōu)美的蒙古舞蹈啊！” 剪紙上，一位蒙古姑娘身穿漂亮的蒙古長(zhǎng)袍，頭頂一摞碗，手持酒杯，正在翩翩起舞。她兩臂上下擺動(dòng)，舞姿剛勁有力。她的身體隨著音樂(lè)飛快地旋轉(zhuǎn)，長(zhǎng)裙在空中劃出了美妙的弧線。 這位姑娘叫做阿娜爾汗，她可是遠(yuǎn)近聞名的歌舞能手。你瞧，她正在為遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們表演蒙古舞呢。她大大方方地走到蒙古包的中央空地上，俯下身子，把一摞碗頂在了頭上，手里拿著酒杯，等待著馬頭琴響起 …… 注意第一部分描寫(xiě) 剪紙的畫(huà)面 . 第二部分 展開(kāi)想象 ，以剪紙中的人為主角編故事，根據(jù)剪紙的內(nèi)容想象事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果、環(huán)境，使故事生動(dòng)、有趣，完成一篇習(xí)作。 中間要有過(guò)渡 。 （寫(xiě)完后把自己的習(xí)作在小小組里大聲念，讓同學(xué)聽(tīng)，提修改意見(jiàn)，幫助自己修改。） 題目自己取。開(kāi)始練習(xí)。 結(jié)束
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