【導讀】請同學們回憶一下：。你所知道的軟件？我們微機室的電腦。把一個應用程序軟件正確。直接老輩文件到計算機硬
【總結】都說買不起房，我住哪兒呢?聽說房價又漲了!太貴了，買不起!有了房又怎么樣，身體有了物理依靠，精神卻在四處流浪。。。好消息！oh,mygod！不如在Inter上搭個窩吧！夠便宜夠實惠！全世界都可以看得到喔?。?！第12課建立自己的網(wǎng)站授課教師：XXX
2024-11-30 07:31
【總結】創(chuàng)意表達，錦上添花——中考作文語言創(chuàng)新指導《課標》中關于語言表達的說明：“運用想象和聯(lián)想，豐富表達的內容，鼓勵有創(chuàng)意的表達”。近些年宜昌市中考作文評分說明：……對表達有創(chuàng)意的作文實行獎勵評分。凡立意新穎、構思別致、語言表達有文采的作文可在擬評分的基礎上獎勵2分……
2024-11-19 01:30
【總結】建立自己的文件夾說課案?宜賓縣柳嘉鎮(zhèn)中雷鳴一、說設計理念1、“以學生為主體，全面提高學生使用現(xiàn)代技術的能力”是新課標倡導的基本理念。2、面向全體學生，指導學生大膽思考，勤于動手，發(fā)展思維，使他們具有一定現(xiàn)代技術操作和應用的能力。重
2024-11-19 17:49
【總結】第十四課建立素材資料庫?資料的分類主要可以按什么分類？資料的分類方法有很多，對于從網(wǎng)絡上下載的資料，一般可以按資料內容或素材類型進行分類。請大家回憶一下，打開資源管理器都有哪些方法？看一下老師的電腦，能不能找到想要找的文件呢？課堂實踐——建立分類資料庫任務一：在D盤新一個自己名字命名的文件夾，在文件夾下新建一個“素材
2024-11-30 00:15
【總結】第10課軟件的安裝與刪除我的電腦我做主不少同學都羨慕老師的這臺教師機有QQ軟件，今天就給一個機會讓大家在自己的機器上安裝QQ.有人覺得軟件的安裝就是“同意”“下一步”“下一步”……“完成”！軟件的安裝太簡單了！你贊同這種觀點嗎？小細節(jié)，
2024-10-11 14:00
【總結】第2課信息技術及發(fā)展趨勢信息能源物質信息社會工業(yè)社會農業(yè)社會信息與信息技術首先我們從人類的發(fā)展說起：信息技術InformationTechnology信息技術信息技術（IT）：?是指人們獲取信息、傳遞信息、存儲信息、處理信息、顯示信息
2024-11-19 03:58
【總結】第12課畫圖軟件使用技巧?將屏幕復制到畫圖窗口中?1、抓取屏幕?2、保存抓取到的圖形?文件格式轉換?1、在“畫圖”窗口中打開JPG格式的文件?2、文件格式轉換教學目標?知識目標：?1、理解抓圖的簡單含義。2、記住抓圖的兩種方法。3、了解剪貼板的作用。4、認識
2024-11-27 23:21
【總結】七年級信息技術網(wǎng)上交流包括即時交流與非即時交流即時交流是在同一時候相互間通過網(wǎng)絡進行信息交流的方式，如聊天軟件。非即時交流是指用戶在不同時間段上網(wǎng)都可以實現(xiàn)信息交流的方式，如BBS。一、方便的網(wǎng)上交流學習任務1、了解網(wǎng)上交流的方式；2、學會即時交流工具軟件的使用，如QQ；3、學會非即時交流的幾種方式；
【總結】軌跡規(guī)劃器攝象機圖像分析器力傳感器操作臂運動學操作臂動力學機器人控制器任務規(guī)劃器環(huán)境任務規(guī)劃器qd(t)F(t)x(t)q(t))(t?{xk}壓縮的數(shù)據(jù)I(k,e)第五章機器人的軌跡規(guī)劃工業(yè)機器人的軌跡規(guī)劃１.軌跡規(guī)劃的一般性問題
2024-12-08 05:32
【總結】第9課填充顏色繼續(xù)學習任務1、導學牌2、打開“畫圖”。3、彩色小屋4、實踐園5、探究屋6、討論坊7、畫太陽和氣球8、討論坊9、實踐園10、小結11、成果籃繼續(xù)導學牌學會給圖形填充顏色。使用“用顏色填充”工具就可以，跟我學吧！我想把上次
2024-11-29 07:17
【總結】我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。—諾貝爾和平獎得主特蕾莎修女特蕾莎(MotherTeresa)[1910-1997][南斯拉夫/印度]楊絳楊絳簡介楊絳，(1911—)，錢鐘書夫人，本名楊
2024-12-08 03:21
【總結】信息技術學科教學設計方案模板課題名稱四川省義務教育信息技術教材七年級下冊第11課CD與VCD播放教師姓名劉社春學生年級七年級課時1教學內容分析認識CD播放器和媒體播放機，掌握CD、VCD的播放方法；能利用媒體播放機截取音樂或影視片段。學生分析七年級學生對媒體資源的熱情還是比較高的，喜歡聽歌曲、會欣賞影視作品，但
2024-11-19 22:54
【總結】第10課Windows桌面及窗口四川省義務教育改革實驗教科書信息技術七年級（上）”開始“按鈕快速啟動區(qū)打開窗口按鈕指示區(qū)快捷方式窗口的菜單操作對話框的操作（1）打開對話框搜尋框列表框文件名框文件類型框對話框的操作（2）保存對話框搜尋框列表框文
【總結】第二課文件和文件夾一、素質教育目標1、了解文件、文件名及文件夾的概念；2、了解計算機中文件的存放方式；3、通過學生的上機操作練習，培養(yǎng)學生自己動手的操作能力；4、培養(yǎng)學生熱愛科學、勇于探索。二、教學重難點：重點：文件、文件名、文件夾的概念及文件的存放；難點：文件、文件名及文件夾概念的理解；三、教學方法新授
2024-11-20 03:32
【總結】文件的拷貝、移動和刪除主要內容文件的移動文件的剪切本課小節(jié)及課后作業(yè)文件的復制文件的拷貝、移動和刪除文件的刪除任務1在磁盤D：的根上新建一個名字為“運動會圖片”的文件夾。既可以在“資源管理器”中完成，也可以在“我的電腦”中完成。分析：思考
2024-11-29 04:14
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