小學語文五年級教案——習作4教學設計之一-資料下載頁
2025-08-09 09:09本頁面
【正文】 相機點評指導。 內容總結 （ 1）教學要求： 訓練學生通過課文的學習，知道怎樣選擇材料，學習觀察的方法，培養(yǎng)觀察能力和習慣 （ 2）二、區(qū)別比較，突破難點，學習寫法 （ 3）通過分析、比較，我們可以發(fā)現(xiàn)，板報稿與記敘文的區(qū)別就在于：板報稿并不需要仔細刻畫人物，細致地描寫事情每一步的經(jīng)過，也不需要很多華麗的辭藻，精心的修飾，只要實事求是地介紹開展活動的情況，結果，意義因此，篇幅短小 4 （ 4）作者看到什么寫什么，沒有過多的修飾，很細致地描繪，語句十分簡潔
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