小學(xué)語文五年級教案——習作4教學(xué)設(shè)計之一(留存版)
【正文】 ，篇幅短小。 2 根據(jù)習作要求：寫報道做到篇幅短小，語言精煉，把內(nèi)容寫具體，標題要醒目，末尾要署名。 學(xué)生練習寫作，完成初稿，教師巡視，相機點評指導(dǎo)。 教學(xué)難點： 弄清板報稿與平時的記敘文的區(qū)別，讓學(xué)生按照板報稿的格式，寫清要寫的要素，并做到內(nèi)容具體，語言簡潔。 在習作中，命題也是一個難點。 3 三、習作要求，練說練寫 明確了習作要求，就可以讓學(xué)生分組交流討論：你準備寫什么活動或事情？準備怎樣寫？在口述的基礎(chǔ)上練寫。 學(xué)習寫板報稿。 這三步教學(xué)過程，要緊
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