【總結】1 六年級語文教案——《梅花魂》教學設計2 （一）明確目標 1．理解課文內容，體會華僑老人的思想感情。 2．回顧全文，歸納中心。 （二）重點、難點的學習與目標完成過程 1．復習檢查。 ...
2025-08-06 16:09
【總結】 六年級語文教案——《梅花魂》教學設計1 ?。ㄒ唬┟鞔_目標 1．解決生字、新詞，通讀課文。 2．理清脈絡，概括段意。 3．了解本文的主要內容。 （二）整體感知 ...
2024-11-18 22:30
【總結】 小學語文六年級教案——《梅花魂》教學設計之六 [教學要求] 1、通過外祖父愛梅花，體會華僑老人眷戀祖國的感情。 2、懂得梅花的高尚品格，學習這種品格。 3、了解課...
2025-09-28 01:57
【總結】九年義務教育六年制小學試用課本語文第十一冊第22課《梅花魂》梅花魂一、吟詩落淚二、珍愛墨梅圖三、因不能回國而失聲痛哭四、送墨梅圖五、含淚送繡梅手帕孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎？
2024-11-07 01:19
【總結】 六年級語文教案——?梅花魂?教學設計1 〔一〕明確目標 1．解決生字、新詞，通讀課文。 2．理清脈絡，概括段意。 3．了解本文的主要內容。 〔二〕整體感知 ...
2025-09-22 09:24
【總結】 六年級語文教案——?梅花魂?教學設計2 〔一〕明確目標 1．理解課文內容，體會華僑老人的思想感情。 2．回憶全文，歸納中心。 〔二〕重點、難點的學習與目標完成過程...
2025-09-22 09:27
【總結】 小學語文六年級教案——?梅花魂?教學設計之六 [教學要求] 1、通過外祖父愛梅花，體會華僑老人眷戀祖國的感情。 2、懂得梅花的高尚品格，學習這種品格。 3、了解課...
2025-09-24 10:25
【總結】 小學語文六年級教案——《梅花魂》教學設計之五 教學目標： 通過外祖父愛梅花，體會華僑老人眷戀祖國的思想感情。懂得梅花的高尚品格，學習這種品格。了解課文前呼后應、首尾連貫的特點...
2025-09-28 01:50
【總結】 小學語文六年級教案——《梅花魂》教學設計之七 一、課型：閱讀課 二、知識能力：知識目標：了解課文前后照應、首尾連貫的特點。 三、能力目標：培養(yǎng)學生的閱讀分析能力及寫作能...
2025-09-27 19:40
【總結】 小學語文六年級教案——《梅花魂》教學設計之八 教學要求： 1、通過外祖父愛梅花，體會華僑老人眷戀祖國的感情。 2、懂得梅花的高尚品格，學習這種品格。 3、有感情地...
2025-09-28 01:32
【總結】 小學語文六年級教案——《梅花魂》教學設計之一 教學目的： 1、了解梅花的品性，體會外祖父酷愛梅花，眷戀祖國的情感，引導學生有感地朗讀課文。 2、引導學生就課文內容提出問...
2025-09-27 19:18
【總結】 小學語文六年級教案——《梅花魂》教學設計之四 一、素質教育目標 ?。ㄒ唬┲R教學點 1．新詞：訓斥、玷污、鄭重、眷戀、頗負盛名。 2．重點段：第2自然段、第13自然...
2025-09-28 02:18
【總結】 小學語文六年級教案——《梅花魂》教學設計之二 適用年級:六年級 使用教材:人教版小學語文第十一冊 設計理念:創(chuàng)造自主學習的課堂空間,帶學生走進自主探究的境界,緊扣一個情...
【總結】梅花魂教學目的，抓住外祖父對梅花的喜愛的句子的理解，體會外祖父對祖國的眷戀之情。。，了解開頭和結尾的聯系，體會它們的作用。重點難點重點：，體會外祖父對祖國的眷戀之情。。難點：體會感情，學習方法。教學過程：一、激情引趣，導入新課：1．引導學生吟誦詠梅的有關詩句。不要人夸顏色好，只
2024-12-11 08:20
【總結】課題梅花魂課型新授第（1）課時教學目的知識與技能：認識“魂、幽”等12個生字，會寫“魂、縷”等14個生字，能正確讀寫“飄泊、玷污”等詞語。有感情地朗讀課文，讀懂課文，能從句子中感受外祖父的思鄉(xiāng)之情。過程與方法：學生采用分成小組合作學習的方式，交流自己的對重點詞語和句子的理解。情感、態(tài)度和價值觀：從
2024-12-11 08:19
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