3教科室主任培訓(xùn)心得范文-資料下載頁
2025-08-09 05:34本頁面
【正文】 從事研究的教師，形成研究團隊，提高研究的質(zhì)和量。 再次，需要提升個人研究能力。教學(xué)研究是教科室的工作中 第 4 頁 共 4 頁 心，因而教科室主任應(yīng)站在先進教育教學(xué)文化的高度去 思考學(xué)科教學(xué)的課堂，用科學(xué)的教育教學(xué)理論去分析課堂，為學(xué)科教師找到最合適的教育教學(xué)方法，為教師評價學(xué)生提供理論支撐和方法指導(dǎo)。最后，作為教科室主任，我們應(yīng)該具有較強的合作意識。要避免閉門造車和單打獨斗，必須要有開放、合作意識。一是在建立教科工作團隊的基礎(chǔ)上，團隊內(nèi)部一定要分工明確、有機合作。二是要加強營造對外的學(xué)習(xí)、研究、合作工作，在學(xué)習(xí)、研究、合作甚至指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，調(diào)整研究方向、研究方法與研究措施，使學(xué)校的教科工作更有實效性。 通過本次培訓(xùn)，讓我在教科研工作的諸多方面都頗有收獲，對于提高自己的科 研水平和業(yè)務(wù)能力，將起到至關(guān)重要的作用。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將持之以恒，潛心學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和能力，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展作出新的貢獻。
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