2022對(duì)中小學(xué)循環(huán)使用教材循環(huán)使用的調(diào)研報(bào)告-中小學(xué)調(diào)研報(bào)告-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 對(duì)中小學(xué)循環(huán)使用教材循環(huán)使用的調(diào)研報(bào)告|中小學(xué)調(diào)研報(bào)告 對(duì)中小學(xué)循環(huán)使用教材循環(huán)使用的調(diào)研報(bào)告一、實(shí)踐背景①XXX年6月，XXX同志提出“建立資源節(jié)約型國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系和資源節(jié)約型社會(huì)”這一戰(zhàn)略目...

2025-01-17 06:36

循環(huán)教材使用管理制度-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：循環(huán)教材使用管理制度 求真務(wù)實(shí)開(kāi)拓進(jìn)取 安縣花荄鎮(zhèn)中教材循環(huán)使用管理制度 為了促進(jìn)教科書(shū)循環(huán)使用，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，愛(ài)護(hù)公物的精神，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)資源良好習(xí)慣；加強(qiáng)對(duì)國(guó)...

2024-11-14 20:05

循環(huán)使用環(huán)保物品快遞盒初稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】循環(huán)使用環(huán)保快遞盒（快遞盒的標(biāo)準(zhǔn)化）創(chuàng)意點(diǎn)：。不用再用紙盒，里面的塑料袋，膠帶。比如說(shuō)食品類：綠色；生活用品門(mén)類：紫色等。（這個(gè)再商議）。暴力分揀會(huì)變形摔壞。（如果出現(xiàn)這種情況，快遞公司賠償）注意：——可參考收納盒2.考慮為塑料材質(zhì)，較堅(jiān)硬且易劃傷——更人性化，將頂角做成圓形？在頂角處涂膠？，在快遞較為集中

2025-08-04 00:16

循環(huán)教材制度使用登記表-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)生循環(huán)使用教材管理制度為規(guī)范學(xué)校循環(huán)使用教材的管理工作，確保教材的循環(huán)使用，特制定本制度。一、造冊(cè)循環(huán)使用教材，由圖書(shū)室統(tǒng)一管理。按圖書(shū)分類科目進(jìn)行分類整理與編號(hào)（學(xué)科+編碼），封面、封二加蓋學(xué)校印章，并登記造冊(cè)。二、借閱，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，各任課教師根據(jù)學(xué)生人數(shù)到學(xué)校圖書(shū)室統(tǒng)一借閱。。三、使用。，保證書(shū)面的干凈、整潔，不得涂改書(shū)中內(nèi)容，不得在書(shū)中勾畫(huà)、書(shū)寫(xiě)，不

2025-04-07 23:08

循環(huán)教材使用管理制度-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】求真務(wù)實(shí)開(kāi)拓進(jìn)取安縣花荄鎮(zhèn)中教材循環(huán)使用管理制度為了促進(jìn)教科書(shū)循環(huán)使用，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，愛(ài)護(hù)公物的精神，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)資源良好習(xí)慣；加強(qiáng)對(duì)國(guó)家資源、能源的節(jié)約和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，即是利國(guó)利民的好事，又對(duì)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)具有深遠(yuǎn)意義。因此，學(xué)校根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的要求并結(jié)合本校的實(shí)際情況特制訂教材循環(huán)使用制度：一、成立教材循環(huán)使用領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：黃臣

2025-04-07 23:08

義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)教科書(shū)使用管理辦法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)教科書(shū)使用管理辦法 義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)教科書(shū)使用管理辦法（試行） 根據(jù)《省義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)教科書(shū)使用管理辦法》、《省義務(wù)教育部分免費(fèi)教科書(shū)循環(huán)使用暫行辦法》及縣教...

2024-10-28 22:49

六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)循環(huán)教科書(shū)登記表-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)循環(huán)教科書(shū)登記表編號(hào)2008年使用人2009年使用人2010年使用人4080864080874080884080894080904080914080924080934080944080954080

2025-09-25 14:22

關(guān)注教材循環(huán)使用所面臨的問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】緊急呼吁：關(guān)注“教材循環(huán)”所面臨的問(wèn)題·劉清華2007年12月28日，《教育部、財(cái)政部關(guān)于全面實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育教科書(shū)免費(fèi)提供和做好部分教科書(shū)循環(huán)使用工作的意見(jiàn)》公布。意見(jiàn)提出，建立部分國(guó)家課程教科書(shū)的循環(huán)使用制度，從2008年春季學(xué)期起實(shí)行循環(huán)使用。納入循環(huán)使用的教科書(shū)包括：小學(xué)《科學(xué)》，《音樂(lè)》、《美術(shù)》（或《藝術(shù)》），《信息技術(shù)》；初

2025-03-24 12:01

機(jī)械循環(huán)使用的安全逃生裝置研制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】機(jī)械循環(huán)使用的安全逃生裝置研制-----------------------作者：-----------------------日期：循環(huán)使用的安全逃生裝置說(shuō)明書(shū)設(shè)計(jì)者：XXX，XXX，XXX（浙江工業(yè)大學(xué)XXXXXXXXXX，杭州310024）作品內(nèi)容簡(jiǎn)介通過(guò)創(chuàng)新的設(shè)計(jì)思想設(shè)計(jì)了

2025-04-09 11:54

對(duì)教材循環(huán)使用制度的分析與思考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)教材循環(huán)使用的分析與思考從2008年春季學(xué)期開(kāi)始，我省義務(wù)教育階段的部分教科書(shū)要求建立循環(huán)使用制度。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，納入循環(huán)使用的教科書(shū)包括：小學(xué)《科學(xué)》、《音樂(lè)》、《美術(shù)》、《信息技術(shù)》，初中《音樂(lè)》、《美術(shù)》、《體育與健康》、《信息技術(shù)》。按照要求，循環(huán)使用的教科書(shū)由學(xué)校集中管理，學(xué)生免費(fèi)使用；各學(xué)校要提供適宜的保管、貯存場(chǎng)所；2008年4月，省教育廳會(huì)同省財(cái)政廳另行下發(fā)了循環(huán)教科

2025-04-07 21:11

3觀看教育警示片教科書(shū)里面的陰謀心得體會(huì)-教科書(shū)的陰謀-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共11頁(yè) 觀看教育警示片《教科書(shū)里面的陰謀》心得體 會(huì)|教科書(shū)的陰謀 篇一 師黨委黨校校委、校黨總支以貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記“一個(gè) 帶頭、三個(gè)表率”要求，不斷加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，集中開(kāi)...

2025-08-18 01:00

教科書(shū)的評(píng)價(jià)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教科書(shū)的評(píng)價(jià)高凌飚2020－08Email:課程與教學(xué)評(píng)價(jià)專題講座四?背景知識(shí)–什么是教材？–教材評(píng)價(jià)的概念–國(guó)內(nèi)外教材評(píng)價(jià)研究?新課程實(shí)驗(yàn)教材的評(píng)價(jià)實(shí)踐–評(píng)價(jià)的框架–評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)體系–評(píng)價(jià)的工作方案–評(píng)價(jià)的工具背景知識(shí)什么是教材？?狹義：

2025-10-08 15:34

高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)使用情況調(diào)查問(wèn)卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)使用情況調(diào)查問(wèn)卷（教研員用）各位老師：您好！為了跟蹤了解美術(shù)教科書(shū)在一線教學(xué)中的實(shí)際使用情況，收集廣大教研員對(duì)教科書(shū)的看法，我們進(jìn)行此次問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷匿名，請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況填寫(xiě)，謝謝您的大力支持！1．您的性別　　　A男√B女2．您負(fù)責(zé)的學(xué)校位于　　A省會(huì)B地級(jí)市√

2025-07-15 04:19

7循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展必要性及途徑-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共6頁(yè) 循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展必要性及途徑 循環(huán)農(nóng)業(yè)是循環(huán)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，是按照循環(huán)經(jīng)濟(jì)學(xué)的 原理，把可持續(xù)發(fā)展思想和循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域， 為一種新型的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。我國(guó)作為農(nóng)...

2025-09-10 19:34

7循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展必要性及路徑-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共6頁(yè) 循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展必要性及路徑 循環(huán)農(nóng)業(yè)是循環(huán)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，是按照循環(huán)經(jīng)濟(jì)學(xué)的 原理，把可持續(xù)發(fā)展思想和循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域， 為一種新型的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。我國(guó)作為農(nóng)...

2025-09-10 19:32

3教科書(shū)循環(huán)使用有必要嗎-教科書(shū)循環(huán)使用(編輯修改稿)

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