【導讀】2.正確、流利地朗讀課文、背誦課文。3.認識到老一輩為后輩人付出的辛勞,懂得孝敬長輩,不讓他們多操心。2.理解課文第2自然段。1.老師板書“白發(fā)”,指名讀。(依據(jù)學生發(fā)言,教師相機完善板書:奶奶。讀準字音,遇到有困難的地方多讀幾遍。讀通句子,標好自然段的序號。1.出示不帶拼音的生字,請小朋友說說自己已經(jīng)認識了哪幾個。2.出示自己認為難記的字,可以向同學或老師請教,幫助記憶。順先在書上描紅,而后寫在《習字冊》上。4.實物投影學生作業(yè),學生觀察并評價。白發(fā)》),首先,老師要檢查一下小朋友課文的詞語讀得怎樣?發(fā)是雪白雪白的。一說)下面老師要考考你:你還能找出幾個和雪白雪白差不多模樣的詞語嗎?心,奶奶的白發(fā)會變少,心情會很愉快!們操心,這就是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)——孝敬長輩。