3教學活動教育反思：區(qū)角游戲中材料使用的反思-資料下載頁
2025-08-09 00:29本頁面
【正文】 鑰匙。而老師也不斷變換箱里的玩具，激發(fā)幼兒游戲的愿望。一般講，教師為區(qū)域活動提供的材料大都經(jīng)過了精心準備，希望幼兒多玩、充分地玩，以使這一材料盡可能多地被利用。但的確有的時候，按著常規(guī)的玩法，幼兒玩了幾次后，便對這一材料不再感興趣了。教師可以通過引導提高玩法的難度，或變換引發(fā)新的玩法，重新喚起幼兒的注意。
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