蘇教版語文四下習作二推薦他人ppt作文課件3-資料下載頁
2024-11-19 05:59本頁面
【導讀】那就是他/她的長處或本領(lǐng)。閃光點值得我們?nèi)ジ桧炁c贊美！結(jié)尾最好都要提一提，中間也可以提。電視等，了解更多自己感興趣的知識。多自己未知的知識，養(yǎng)成虛心好學的好習慣。踢球、跳高、游泳等；懂得許多健康知識；一種自覺的行為。同學的事，能指出并改正。譽感，團結(jié)一心。把主要人物的語言、動作、神態(tài)等寫具體?；ㄞp的秀麗女孩兒。張歌是學校合唱隊里的“資深隊員”。他隊友有特殊情況掉隊了，或是音調(diào)不夠準確，又一次，張歌要登臺演出啦！張歌神態(tài)自若十分。她申請這枚“藝術(shù)章”的！的歌聲中，許之涵和小伙伴出場了！年，許之涵獲得了很多的榮譽！杯”少兒舞蹈大賽中得了冠軍。結(jié)束的全市“三獨”比賽中又喜獲一等獎！推薦的人，達到以情感人的效果。20分鐘，快速寫不少于400字的頒獎詞。事，讓雅號名副其實。改標點、字、詞、句等。
【正文】 了解的一件事詳細介紹其他的事簡略介紹。） 先想再寫 —— 請你飽含情感，真摯的贊美你 推薦的人，達到以情感人的效果。要求： （ 1） 20分鐘，快速寫不少于 400字的頒獎詞。 （ 2）抓住被推薦人的特點“送雅號”選取一兩個具體 事，讓雅號名副其實。 （ 3）如果事例多，可以突出主要事跡，做到有詳有略。 ?① 、 是否用具體事例把人物優(yōu)點寫明白 ？ ? ②、是否用了比喻、擬人等修辭手法。 ? ③、理由是否充分具體？事例是否生動、具體？ ? ④、語句是否通順連貫，有沒有錯別字。 ? ⑤ 、是否在文章形狀和結(jié)尾提一提“我選舉”、“我推薦”之類的話？ 學 生 自 改 要求學生從標點、字、詞、句等方面 進行修改，并且在文后寫上以下內(nèi)容： 本文書寫自評分： 分 大概字數(shù)； 個 改正的錯字： 個 改正的錯詞： 個 改正的病句： 個 自評得分： 分 自改加分： 分 同 桌 互 改 改標點、字、詞、句等。也在文后寫 上以下內(nèi)容： 本文書寫評分： 分 再改正的錯字： 個 再改正的錯詞： 分 再改正的病句： 個 互評分： 分 評語：
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