【導讀】元素就可以求其他的元素了?元素之間的關系表示出來嗎?例1在Rt△ABC中,已知∠C=90°,a=,2.在Rt△ABC中,∠C=90°.
【總結】LOGO解直角三角形復習講課者:倪先德威遠縣第一初級中學導入ABCabc在直角三角形中,由已知元素求出所有未知元素的過程,叫解直角三角形.什么叫解直角三角形?知識網絡直角三角形的邊角關系解直角三角形已知一邊一
2025-08-01 14:01
【總結】溫故知新3.用解直角三角形的知識解決有關斜坡的問題.1.2.在兩個或多個直角三角形中,根據它們之間的邊角關系,利用解直角三角形的知識解決實際問題.抽象出實際問題中的直角三角形,或通過作輔助線構造直角三角形.1.2.課堂小結課堂小結必做題:課本P83A組5、7題選做題
2025-11-19 00:20
【總結】溫故知新3.用解直角三角形的知識解決有關斜坡的問題.1.2.必做題:課本P83A組6題選做題:課本P84B組1題同學們,再見!
2025-11-19 01:43
【總結】à300450600sinacosatana1cota12223332223213333211、2、在直角三角形中,由已知元素求未知元素的過程叫:解直角三角形(1)三邊之間的關系:a2+b2=c2(勾股定理);解直角三
2025-11-15 13:26
【總結】解直角三角形(1)要想使人安全地攀上斜靠在墻面上的梯子的頂端,梯子與地面所成的角α一般要滿足50°≤α≤75°.現(xiàn)有一個長6m的梯子.問:(1)使用這個梯子最高可以安全攀上多高的平房?(精確到)這個問題歸結為:在Rt△ABC中,已知∠A=75°,斜邊AB=6,求BC的長角α
2025-11-15 17:04
【總結】4解直角三角形第1課時解直角三角形第一章直角三角形的邊角關系提示:點擊進入習題答案顯示67892CCD10B1234見習題見習題見習題D5B11121314見習題見習題見習題見習題1.在直角三角形中,除直角外,共有______個元素,即
2024-12-28 05:55
【總結】(3)如圖,在進行測量時,從下向上看,視線與水平線的夾角叫做仰角;從上往下看,視線與水平線的夾角叫做俯角.練習1如圖,為了測量電線桿的高度AB,在離電線桿C處,用高儀CD測得電線桿頂端B的仰角a=22°,
2025-11-01 13:07
【總結】第一章直角三角形的邊角關系解直角三角形1課堂講解?解直角三角形2課時流程逐點導講練課堂小結作業(yè)提升(2)兩銳角之間的關系∠A+∠B=90°(3)邊角之間的關系(1)三邊之間的關系222cba??
2024-12-28 02:38
【總結】溫故知新,然后利用解直角三角形的知識,明確已知量和未知量,選擇合適的三角比,從而求得未知量.從高處觀測低處的目標時,視線與水平線所成的銳角叫做俯角.1.從低處觀測高處的目標時,視線與水平線所成的銳角叫做仰角;ABFDCEABFDCE在Rt△AEF中,,
【總結】解直角三角形高密市城南中學李宗洲(說課案例)標注點擊每頁幻燈片的圖標,則幻燈片翻頁一教材分析單元知識內容:1直角三角形的邊角關系.2應用勾股定理、Rt△的兩銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形.3應用解直角三角形的有關知識解決一些簡單的實際問題(包括
2025-11-01 12:43
【總結】在RtΔABC中,若∠C=900,問題1.兩銳角∠A與∠B有什么關系?答:∠A+∠B=900.問題2.三邊a、b、c的關系如何?答:a2+b2=c2.問題3.∠B與邊的關系是
2025-11-01 01:51
【總結】解直角三角形(4)1、如圖,在Rt△ABC中:22復習ABC(1)∠A=30°,AB=4,解這個直角三角形;(2)tanA=,求∠A的大小。導入如圖,有三個斜坡,其坡面與水平面的夾角分別為α、β、γ,且αβγ
2025-11-12 00:14
【總結】在直角三角形中,除直角外,還有哪些元素?這5個元素之間有什么關系?知道其中哪些元素,可以求出其余的元素?cbaCBA如圖,在Rt△ABC中,∠C為直角,其余5個元素之間有以下關系:(2)銳角之間的關系:∠A+∠B=90
2025-10-10 09:27
2025-11-13 02:59
【總結】(A)0°<∠A<30°(B)30°<∠A<90°(C)0°<∠A<60°(D)60°<∠A<901.當∠A為銳角,且tanA的值大于時,∠A()B2.當∠A為銳角,且tanA的值小于時,∠