3家庭指導(dǎo)師材料-資料下載頁
2025-08-07 07:19本頁面
【正文】 她拉幫結(jié)派，孤立比較弱勢(shì)的同學(xué)。還 常?？诔隹裱?，說一些傷害同學(xué)自尊的話。 我通過側(cè)面了解到，該生的父母雖然很少與孩子溝通。但是畢竟生活在一起，父母言行影響了孩子。她總是覺得我們家什么都不缺、我們家所有的東西都是好的、我們家的人誰都不怕 …… 我想這樣下去不行，孩子從小不懂得勤儉節(jié)約、不懂得尊重別人，長大了她會(huì)吃虧的。我通過電話與劉思穎的媽媽溝通了一下這些問題：她媽媽其實(shí)根本沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，只管給孩子吃穿，沒有想到讓她形成了如此強(qiáng)烈的優(yōu)越感。她媽媽表示：以后一定注重自己在孩子面前的言行舉止，改變教育方式、讓她明白再多的錢也 是通過辛勤勞動(dòng)得來的、要學(xué)會(huì)與人相處、懂得尊重別人。 教師這一職業(yè)，任重而道遠(yuǎn)。班主任工作更是重上加重。雖然辛苦，可是這幾年的班主任經(jīng)歷，也讓我收獲了幸福。當(dāng)我看到孩子的一張張燦爛的笑臉時(shí)、當(dāng)我看到家長們滿意的笑容時(shí)，我是幸福的。在以后的工作中，我將以更多的熱情、更大的努力投入進(jìn)去，做一名讓學(xué)生喜歡、讓家長放心的人民教師。
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