3關于中學“義務教育均衡發(fā)展”匯報材料-資料下載頁
2025-08-07 01:02本頁面
【正文】 關心愛護這些學生，鼓勵他們完成義務教育。學校與每位教師簽訂了《關愛學生合同》。 招生、分班、任課都做到公正、公平，不辦 “ 重點班 ” 與 “ 貴族班 ” 。 ；教師與教師；教師與學生的關系，讓公平與愛充滿校園。 “ 防流控輟 ” 文件，確保適齡兒童，進得來，留得住。采取 “ 預防與動員 ” 并舉，保證義務教育的落實。 “ 兩免一補 ” 政策。按照班級評議、村組評議、學校評議、鄉(xiāng)鎮(zhèn)評議公示的程序確定享受對象。 盡管在義務教育均衡發(fā)展實施到鞏固提高我們做了大量工作，但仍存在著幾個問題。教師的學科專業(yè)化有待于進一 步提高；學校的設施還很難適應新課改的要求；學生在學校的安全保障、 第 5 頁 共 5 頁 飲食起居、學習活動、性格培養(yǎng)、習慣養(yǎng)成等諸多方面的問題。這就對學校管理提出了更高的要求，要求我們在實踐中不斷的探索和提高。 我們有信心，有決心，借這次 “ 義務教育均衡發(fā)展 ” 東風，在以后的工作中克難而進，把學校辦出水平，辦出特色。
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