【導讀】使學生認識三原色和三間色及其色彩特性。掌握原色與間色的色彩關(guān)系,學會用原色調(diào)合間色的調(diào)色本領(lǐng)。檢查學生用具準備情況。它給你的感覺是什么?觀看幻燈,讓學生觀察三原色相加能否變化出別的顏色。演示色輪,出示三色輪,分析三原色相加變化哪三種顏色。師貼出間色定義。在前一堂課的基礎(chǔ)上,學生的色彩觀念有了很大的進步,調(diào)色能力也提高了。上不同的綠色和紫色來表達繪畫內(nèi)容,使畫面顯得較有層次感,教學目標基本達成。還沒講清注意點時,就迫不及待地動手操作了,結(jié)果會出現(xiàn)很多問題,防不勝防。在上類似的課是一定要注意課堂的調(diào)控。