3關于xx縣區(qū)農村青年學習需求調查的報告-資料下載頁
2025-08-07 00:55本頁面
【正文】 各個領域的高科技。但在日常的學習中，他們接觸的卻是落后的儀器設備、簡陋的實驗場所、過時的科技知識，這種強烈的反差必然使他們感到厭倦并產生抵 觸。因此，只有增加硬件和軟件的投入，使儀器設備、實驗場所、科技知識具有鮮明的時代特征，才能對學生產生求知的誘惑和刺激。 ２、幫助農村青年準確地了解和把握未來 由于主客觀方面的原因，農村青年對 國家市場經濟發(fā)展、素質教育實施等的了解既不全面也不深入，所以有必要以各種短期培訓的方式，向他們介紹國家市場經濟發(fā)展所取得的輝煌成就和存在的困難以及未來的美好前景；向他們介紹高等教育改革中招生制度的合理性、科學性，收費制度的公平性、保護性，分配制度的靈活性、公正性；向他們介紹和城市不同行業(yè)的相關的具體內容、價值和未來取向，以幫助他們明辨是非，消除誤導。 四、總結 通過此次調查我的感觸很深，黨在提出建設社會主義新農村后，要把加強農民青年教育這件事作為重點，因為農村青年時建設社會主義新農村的主 力軍，只有著力培育一大批有文化，懂技術，會經營，高素質的新型農村青年，才能充分調動農村新青年參與新農村建設的積極性，才能解決或縮小現今社會存在的貧富 第 6 頁 共 6 頁 差距，地位懸殊等不平等現象，才能對于全面推動社會主義新農村建設起到積極的作用。
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