口語交際習作七的優(yōu)秀教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：《口語交際·習作七》的優(yōu)秀教學設計 【學習目標】 １、通過寫讀后感，提高閱讀和作文能力，增長見識，提高認識事物的能力。 ２、通過口語交際，培養(yǎng)學生初步的演講能力，增進學生對近代中國屈辱歷...

2025-09-14 03:29

2022口語交際習作七教學設計三-資料下載頁

【總結】1 ?口語交際·習作七?教學設計三 一、激情導入。 1、中華民族在任何內憂外患、艱難險阻面前，都表現(xiàn)出了堅 韌不拔的英雄氣概。正是因為有著千千萬萬為國捐軀、大義凜然的 革命英雄才有了我們...

2025-09-14 04:43

2022口語交際習作七教學設計二-資料下載頁

【總結】1 ?口語交際·習作七?教學設計二 教學建議： 1、回憶拓展七是本單元的專題學習的延伸，對課文內容 的回憶與課外資料的有機整合讓同學們對中華民族遭受的屈辱、中 華兒女奮力抗爭的精神有...

2025-09-14 04:36

2022口語交際習作七教學設計一-資料下載頁

【總結】1 ?口語交際·習作七?教學設計一 課前準備 每人準備一兩件小商品，可以是吃的、玩的、用的如果有產品 說明書也可以帶來。 第一課時口語交際 ↘激發(fā)情趣 今天同學們帶來了很多小商品，你...

2025-09-14 04:38

2022口語交際習作七教學設計四-資料下載頁

【總結】1 ?口語交際·習作七?教學設計四 課前準備 整理本組學習過程中收集的資料,閱讀一兩篇課外讀物. 第一、二課時習作 談話導入 同學們，通過本單元的學習，我們的內心久久不能平靜.民族的 ...

2025-09-14 04:37

口語交際習作七教學設計一(2)-資料下載頁

【總結】1 《口語交際·習作七》教學設計一 1．通過寫讀后感，提高閱讀和作文能力，增 長見識，提高認識事物的能力。 2．通過口語交際，培養(yǎng)學生初步的演講能力，增進學生對近代 中國屈辱歷史的了解，...

2025-08-06 18:57

11冊口語交際習作七教學設計-資料下載頁

【總結】口語交際·習作七教學目標：1．說說自己知道的動物故事，讓同學從你描述的故事中體會動物的情感，加深對動物的了解和認識。2．談自己遇到的有關傷害動物的故事，并分角色進行模擬對話，練習運用自己知道的知識和充分的理由勸阻別人不要傷害動物，激發(fā)學生關心動物的思想感情。3．根據圖片報道，進行合理的想象，編寫一個故事，做到內容具體，感情真實。教

2024-11-21 05:41

口語交際習作六(課標本)1-資料下載頁

【總結】1 口語交際·習作六(課標本)1 學習目標 1．讓學生在交際與溝通中理解什么是真正的父愛母愛。 2．與人交流能尊重、理解對方 3．樂于參與討論，敢于發(fā)表自己的意見。 4．表達要有條理，...

2025-08-05 21:52

2022口語交際習作七教學設計一(2)-資料下載頁

【總結】1 ?口語交際·習作七?教學設計一 1．通過寫讀后感，提高閱讀和作文能力，增 長見識，提高認識事物的能力。 2．通過口語交際，培養(yǎng)學生初步的演講能力，增進學生對近代 中國屈辱歷史的了解，...

2025-09-14 04:34

口語交際習作七教學設計a、b案-資料下載頁

【總結】1 《口語交際·習作七》教學設計（A、B 案） 學習目標 ，要求有條理，故事情節(jié)完整生動，人 物形象有特點。 ，能在頭腦中再現(xiàn) 人物的音容笑貌，言行舉止，并能準確把握人物...

2025-08-06 15:48

口語交際習作六_ppt課件1-資料下載頁

【總結】口語交際·習作六是慈祥的笑容是親切的話語是熱情的鼓勵是嚴格的要求……父愛是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我們身上；是夏日里的一絲涼風，吹散了我們心中的暑熱；是秋日里的一串串碩果，指引我們走向成功；是冬日里的一把火，溫暖著我們的心。父愛無處不在。

2024-11-19 10:52

五年級語文口語交際習作一教學設計1-資料下載頁

【總結】 五年級語文《口語交際·習作一》教學設計1 　　學習目標 　?、偻ㄟ^講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯論等活動，增強學生的表達、傾聽和與他人交往溝通等能力，促進學生養(yǎng)成多...

2024-11-16 23:43

五年級語文口語交際習作三教學設計1-資料下載頁

【總結】1 五年級語文《口語交際·習作三》教學設計 1 教學目標 1．運用口頭語言進行交際，提高學生表達、應對、傾聽、提 問等語言能力。 2．運用本單元學習的說明文的方法，學習寫一篇說明文。 ...

2025-08-06 16:03

五年級語文口語交際習作一教學設計1-資料下載頁

【總結】1 五年級語文《口語交際·習作一》教學設計 1 學習目標 ①通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯 論等活動，增強學生的表達、傾聽和與他人交往溝通等能力，促進 學生養(yǎng)成多...

2025-08-06 15:37

五年級語文口語交際習作六教學設計1-資料下載頁

【總結】1 五年級語文《口語交際·習作六》教學設計 1 學習目標 1．讓學生在交際與溝通中理解什么是真正的父愛母愛。 2．與人交流能尊重、理解對方 3．樂于參與討論，敢于發(fā)表自己的意見。 4...

2025-08-06 15:37

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