【總結(jié)】1 六年級語文教案——《單元練習7》教學設 計 一、教學要求: 1.描紅練習鋼筆行楷字,努力寫得入體。 2.區(qū)別比較9組漢字,并組詞。 3.正確搭配詞語,并擴展成句子。 4.綜合修改...
2025-08-06 16:09
【總結(jié)】 六年級語文教案——教學設計 一、本冊教學總目標 1.有較強的識字能力和自覺查字典的習慣。學會100個生字。能辨析學過的形 近字、多音字、同音字和多義字。用鋼筆寫字要行款...
2024-11-18 22:30
【總結(jié)】1 六年級語文教案——教學設計 一、本冊教學總目標 1.有較強的識字能力和自覺查字典的習慣。學會100個生 字。能辨析學過的形 近字、多音字、同音字和多義字。用鋼筆寫字要行款整齊,有 ...
2025-08-06 00:22
【總結(jié)】 小學六年級語文教案——第二單元單元備課指要 本單元包括兩篇講讀課文〔?南京長江大橋??參觀人民大會堂?〕、一篇閱讀課文〔?我家還缺啥?〕和?根底訓練?。根據(jù)?根底訓練?閱讀中的提示...
2024-10-01 09:42
【總結(jié)】第一篇:六年級語文《第二單元整組備課》教學設計 六年級語文第二單元整組備課 單元內(nèi)容簡析: 本單元圍繞?讀書生活?這個主題,安排了三篇課文,《背課文》講述?我?小時侯背課文的經(jīng)歷和感受;《鐘樓讀...
2024-10-24 20:45
【總結(jié)】 六年級語文教案——?第二單元練習?教案2 第2課時 〔一〕教學目標 指導并完成4-5題,積累佳句,劃出中心句,進行說理訓練。 〔二〕教學過程: 1.聽寫生字...
2024-10-01 09:27
【總結(jié)】 六年級語文教案——?第二單元練習?教案1 教材分析 一、背景知識 練習2共有5道題。第1題是看拼音寫漢字。詞語都是本單元詞語表中的。安排此練習,不僅穩(wěn)固本單元詞語,還要...
2024-09-30 16:38
【總結(jié)】第一篇:六年級語文上冊第二單元教案 第二組 單元教材解讀: 本組教材圍繞“祖國在我心中”這個專題,按照近代到現(xiàn)代的順序,選編了適合高年級學生的幾篇具有濃厚愛國主義情感的課文。《詹天佑》、《懷念母...
2024-10-25 15:46
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《語文園地二》教 學設計 一、我的發(fā)現(xiàn) 這次活動安排了八對漢字,前一個為熟字,后一個為新字,前 一個字是后一個字的組成部分,并且是形聲字中表音的部分。這是 一...
2025-08-06 16:11
【總結(jié)】第一篇:六年級上冊語文第二單元教案 教學目標: ,能正確讀寫杰出、修筑、設計等詞語。能抄寫自己喜歡的詞語和句子。 ,能抓住具體事例中的關鍵詞、句、段,體會詹天佑的愛國熱情和創(chuàng)新精神,并體會關...
2024-10-21 07:03
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——語文園地二(教學設 計) x教學理念: 學生是學習的主人。園地二中的六組題目都非常有規(guī)律性,利 于讓學生自主發(fā)現(xiàn),利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性。 教學課時:二課時 ...
2025-08-06 17:26
【總結(jié)】第一篇:六年級語文下冊第二單元教案 六年級語文下冊第二單元解讀及教學設計 五千年的中華傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深;五十六個民族生活豐富多彩、習俗獨特。本組教材就是圍繞?中華民風民俗?這一專題編寫的...
2024-10-25 15:29
【總結(jié)】 六年級語文教案——第二單元課后練習 教材分析 一、背景知識 練習2共有5道題。第1題是看拼音寫漢字。詞語都是本單元詞語表中的。安排此練習,不僅穩(wěn)固本單元詞語,還要訓練獨...
2024-10-01 09:31
【總結(jié)】 六年級語文教案——?單元練習7?教學設計 一、教學要求: 1.描紅練習鋼筆行楷字,努力寫得入體。 2.區(qū)別比擬9組漢字,并組詞。 3.正確搭配詞語,并擴展成句子。...
2024-10-01 09:50
【總結(jié)】 六年級語文教案——六年級語文教學計劃 一、任教班級學生現(xiàn)狀分析 本班學生通過近六年的學習,對語文學科的學習比較感興趣,基礎知識掌握比較扎實,平時能主動地進行課外閱讀,開展一些...