小學六年級語文教案——教學生寫我高興的一天-資料下載頁
2025-08-06 16:11本頁面
【正文】 。 小結(jié)：選擇材料一定要有新意，有時代精神。沒選好作文材料之前，不要急于動筆寫。 （三）指導總結(jié) 提問：這篇作文的寫作要求是什么 。一 。一 。引導看板書 再問：在作文時要著重注意什么 6 。一 。一 。突出重點，詳細敘述。 追問：為了使文章重點突出，條理清楚，作文之前還要做哪些準備工作 。一 。一 。擬定提綱。 總結(jié)：明確這次作文要求，懂得寫作方法，就可以動筆寫作了。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學六年級語文教案 —— 教學生寫《我高興的一天》 一、教學要求 要求學生能夠圍繞高興的一天，選擇一天中最有意義的事情寫 （ 2）這次南戴河之行最有趣，最難忘的要數(shù)滑沙游戲了 （ 3）但又轉(zhuǎn)念一想，男子漢有什么可怕的，勇敢就能取得勝利 （ 4）工作人員輕輕一蹬，滑板像離弦的箭一樣，飛快地向前沖去 （ 5）再問：這篇 習作是按照什么順序?qū)懙膹氖裁吹胤娇梢钥闯鰜? （ 6）追問：結(jié)合你作文的實際，想一想，應(yīng)該怎樣突出重點寫 （ 7）擬定提綱
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