20xx魯教版五四化學八年級33物質(zhì)組成的表示ppt課件1-資料下載頁
2024-11-19 04:38本頁面
【導讀】質(zhì)的化學式求有關元素的化合價。聯(lián)系的思維方式。于交流，同時可以表達多種意義。成，也不能反映組成物質(zhì)各元素之間量的關系。角度獲取哪些信息？①表示1個二氧化碳分子；碳原子和2個氧原子構成。子或離子之間的數(shù)量關系。酒精燈內(nèi)所用的燃料是乙醇，D．從性質(zhì)和用途上看：乙醇具有可燃性，請觀察下面三種分子的微觀結構圖，分有密切的關系？讓我們帶著這些問。走進微觀的世界進行探究。合物中可顯示不同的化合價。間形成化合物時相互化合的比例。一價氫氯鉀鈉銀，二價氧鎂鈣鋅鋇，鋁價正三要記準，還有變價好多種，一二銅，二三鐵，二四硫碳硫正六，負一氫氧、硝酸根，負二碳酸、硫酸根，只有銨根是正一價。的元素具有固定的原子個數(shù)比；D、液態(tài)氧中氧元素的化合價是-2價。
【正文】 紅磷 氦氣 氧氣 水 二氧化碳 氫氧化鈣 碳酸鈉 食鹽水 離子、分子 O2 Fe H2O CO2 Na2CO3 P He Ca(OH)2 單質(zhì) 化合物 混合物 H2O O2 Fe Ca2+、 OH Na+、 CO32 Na+、 Cl、 H2O P He CO2 分子 原子 分子 離子 原子 原子 離子 分子 歸納總結 — 用符號表示構成物質(zhì)的微粒 物質(zhì) 原子 構成物質(zhì)的微粒 微粒表示方法 實例 元素符號 Fe、 C、 He 離子 離子符號 NaCl （ Na+、 Cl） 分子 O H2O 化學式 回顧反思 : 請把你本節(jié)課在知識上、思維方法上和化學觀念上的收獲跟同學們相互交流，以達到思維共享，共同提高的目的。 化學式 宏觀 微觀 表示 表示 化學符號 表示 物質(zhì)組成 用 ____________ Fe、 H2O、 NaCl 表示實例 書寫 方法 化合物： 元素或根的化合價及正負化合價的代數(shù)和為零的原則。 原子： 元素符號 單質(zhì) 分子： 元素符號 及構成分子的原 子個數(shù)。如： O2 該物質(zhì)的一個分子 組成該物質(zhì)的各元素的原子或離子之間的數(shù)量關系。 ① 一種物質(zhì) 。 ② 該物質(zhì)的元素組成。 元素符號和數(shù)字 元素符號 元素 物 質(zhì) 微粒 方法 表示 組成 表示 方法 化學式 構成 表示 方法 元素符號 離子符號 化學式 宏觀認識物質(zhì)的組成 微觀認識物質(zhì)的構成 歸納總結 — 物質(zhì) 組成 和 構成 的表示 （ 分子 ） （ 離子 ） （ 原子 ） 課堂檢測 : 同學們?nèi)绻馨驯竟?jié)課收獲的知識、思維方法和化學觀念用于實際問題的解決中，能力才能真正得到提升。 作業(yè)設計 : 做下發(fā)練習題的 1— 6題。 請構建本節(jié)課的知識網(wǎng)絡圖，并把你本節(jié)課的收獲和表現(xiàn)以自評和小組評價相結合的方式記入化學學習檔案袋中。 快手園地： 從生活中找出三種物質(zhì)，觀察其包裝標簽說明，寫出其名稱和化學式，說出該化學式表示的意義，并嘗試用化學符號表示構成該物質(zhì)的微粒。
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