【總結(jié)】 克隆之謎2 課前思考1: 同意黃老師的見解,就?克隆之謎?而言,這篇文章我們應(yīng)該抓住要點,讓學生了解文章的根本說明方法。本說明文中心突出、科學性強、條理清晰,建議板書修改為:...
2025-09-21 16:45
【總結(jié)】 克隆之謎1 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課7個生字,兩條綠線內(nèi)的3個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3、了解克隆技術(shù)的開展、成...
2025-09-22 09:26
【總結(jié)】1 再談“語文味”——《克隆之謎》教后記 說起克隆,這可是個近十多年來出現(xiàn)的新名 詞,指的是不經(jīng)過兩性細胞結(jié)合而直接繁衍后代,也就是無性繁 殖。課文《克隆之謎》就是一篇介紹這方面知識的科普...
2025-08-06 15:37
【總結(jié)】 再談“語文味〞——?克隆之謎?教后記 說起克隆,這可是個近十多年來出現(xiàn)的新名詞,指的是不經(jīng)過兩性細胞結(jié)合而直接繁衍后代,也就是無性繁殖。課文?克隆之謎?就是一篇介紹這方面知識的科普...
2025-09-21 17:39
【總結(jié)】 ?奇妙的克隆?練習設(shè)計 昨天上完了?奇妙的克隆?這一課,學生對于克隆這項科學技術(shù)非常感興趣。當講到克隆可以為人類帶來種種好處與幸福時,我順勢讓學生以如果我會克隆,我最想克隆;一;;...
2025-09-21 16:11
【總結(jié)】 奇妙的克隆練習作業(yè)設(shè)計 一、組詞。 誘( ?。 ±ā 。 ★暎ā 。 ∈恚ā 。? 透( ?。 ≠ā 。 ∷牛ā 。 ∈穑ā ?..
2024-11-17 00:00
【總結(jié)】1 奇妙的克隆練習作業(yè)設(shè)計 一、組詞。 誘()例()飼() 薯() 透()冽()伺() 署() 秀()列()司() 暑() 二、在括號里填上合適的詞語。 ()的克?。ǎ┑某删驮?..
2025-08-06 02:51
【總結(jié)】 五年級語文教案——《克隆之謎》 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會生字,理解詞語。 3、掌握課文內(nèi)容,初步了解說明順序和方法。 4、了解有關(guān)克隆的科學...
2024-11-18 22:22
【總結(jié)】看課題,同學們有什么問題?(1)克隆是什么?(2)克隆之謎在哪里?(3)克隆有什么作用?例薯嫁菌例子紅薯出嫁細菌lìshǔjiàjūn我會認飼率誘飼料效率誘導sìlǜyòu我會認請同學們初讀課文
2024-11-11 21:52
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《克隆之謎》 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會生字,理解詞語。 3、掌握課文內(nèi)容,初步了解說明順序和方法。 4、了解有關(guān)克隆的科學知識,激發(fā)學生勤于思...
2025-08-06 16:04
【總結(jié)】 奇妙的克隆練習作業(yè)設(shè)計 一、組詞。 誘〔 〕 例〔 〕 飼〔 〕 薯〔 〕 透〔 〕 冽〔 〕 伺〔 〕 署〔 ...
2025-09-21 17:53
【總結(jié)】1 五年級語文教案——?克隆之謎? 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會生字,理解詞語。 3、掌握課文內(nèi)容,初步了解說明順序和方法。 4、了解有關(guān)克隆的科學知識,激發(fā)學生勤于思...
2025-09-14 05:07
【總結(jié)】 蘇教版第十冊《克隆之謎》的教學思考 《克隆之謎》是一篇介紹克隆技術(shù)的科普說明文。文章以通俗易懂,兒童化的語言,揭開了克隆的神秘面紗,展示了克隆技術(shù)給人類生活帶來的美麗圖景。 ...
2025-09-27 20:53
【總結(jié)】1 《克隆之謎》第一課時課堂記錄 今天,支教的吳老師和教導處的劉主任來聽 我的課,我執(zhí)教了《克隆之謎》第一課時,大致把課堂記錄如下: 師:同學們,通過《夢園飛天》、《火星。一。。一。地球的...
2025-08-06 15:48
【總結(jié)】 蘇教版第十冊?克隆之謎?的教學思考 ?克隆之謎?是一篇介紹克隆技術(shù)的科普說明文。文章以通俗易懂,兒童化的語言,揭開了克隆的神秘面紗,展示了克隆技術(shù)給人類生活帶來的美麗圖景。 ...
2025-09-22 10:44