五年級語文教案——我的老師1-資料下載頁
2025-08-06 16:03本頁面
【正文】 個事例設置一個小標題嗎 (①假打真愛②教跳舞③觀察蜜蜂④教讀詩歌⑤排除糾紛。 ) 品讀課文，選擇一件你感受最深的事說一說從那些詞句能體會到老師對孩子的熱愛。 學生討論交流，教師點撥，相機指導重點詞句的理解和朗讀。 6．這五件事都和文中的我有關系，你能分別說出我的感受嗎(①老師愛我們；②老師豐富我們的課 外生活；③老師擴大我們的知識面；④老師對我愛好文學有很大影響；⑤老師關愛我們的心靈。 ) 有人認為，本文著重寫的是蔡老師愛學生，也有人認為，著重寫的是蔡老師令我難忘。你的看法呢學生充分討論。教師歸納：二者不可割裂開來，蔡老師令我難忘，是因為蔡老師溫柔慈愛、循循善誘、酷愛學生；正是蔡老師有一顆熱愛學生的美好心靈，才使得我（我們）銘記在心，難以忘懷。 7 內容總結 （ 1）五年級語文教案 —— 《我的老師》 1 【教材簡析】 本文是一篇回憶性散文 （ 2）這篇課文共 15 個自然段，作者是循著回憶 依戀 思念我的蔡老師這條感情線索來抒寫的，全文可以分為三個部分 （ 3）前面寫蔡老師的五件事，從面上概括體現老師愛學生，學生愛老師的中心，這五件事是依據作者感情步步加深的順序排列的，感情的分量一件比一件重，對我的影響一件比一件深，由表及里，層層遞進，逐漸把文章推向高潮
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