中班主題活動(dòng)教案：捉迷藏教案(附教學(xué)反思)-資料下載頁(yè)
2024-08-15 15:59本頁(yè)面
【正文】 文詩(shī)是不需要扮演角色去朗誦的，只要把那些優(yōu)美的、值得欣賞 7 的東西帶著感情朗誦出來(lái)就行了。本次活動(dòng)我覺(jué)得幼兒對(duì)散文的欣賞還不夠，雖然我也朗誦了兩遍這首散文詩(shī)，但我覺(jué)得我應(yīng)該要有點(diǎn)創(chuàng)新，在朗誦完第二遍時(shí)我應(yīng)該多設(shè)計(jì)一個(gè)提問(wèn)的環(huán)節(jié)，比如誰(shuí)把太陽(yáng)的眼睛蒙起來(lái)的太陽(yáng)和誰(shuí)在玩捉迷藏的 游戲顏色們又是怎樣躲起來(lái)的；當(dāng)黑夜把手帕拿開的時(shí)候，太陽(yáng)又是怎么樣找到他的玩伴的這樣或許能讓幼兒加深對(duì)散文詩(shī)的理解以達(dá)到欣賞散文詩(shī)意境美的目的吧；第三在引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)生活中顏色寶寶的躲藏之處時(shí)，我應(yīng)該適時(shí)的引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的顏色寶寶而不是局限在紅、黃、藍(lán)、綠這四種顏色里，這樣孩子們就能認(rèn)識(shí)到更多的顏色寶寶。第四就是游戲的環(huán)節(jié)，讓小孩帶著自己喜歡的顏色寶寶躲到老師指定的地方去，有好幾個(gè)小孩躲錯(cuò)了黃色寶寶躲到了草叢，如果我在游戲之前就出示那四張椅子上的圖片讓幼兒先認(rèn)識(shí)再玩游戲，或許他們就不會(huì)躲錯(cuò)吧！ 以上這些是我自己在課后反思到的，當(dāng)然還有許多理論和細(xì)節(jié)的地方需要改進(jìn)的，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們多提寶貴意見(jiàn)！ 內(nèi)容總結(jié) 8 （ 1）中班主題活動(dòng)教案：捉迷藏教案 (附教學(xué)反思 ) 中班主題活動(dòng)捉迷藏教案 (附教學(xué)反思 )主要包含了設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，欣賞散文詩(shī)《捉迷藏》的意境美，能用完整的語(yǔ)言說(shuō)： “色躲在 里 ”，并能進(jìn)行仿編，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣和口語(yǔ)能力，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看捉迷藏教案吧 （ 2） 請(qǐng)找到顏色寶寶的幼兒用完整的語(yǔ)言說(shuō)： times
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