【總結】1 三年級語文教案——《蜜蜂》教學設計2 第二課時8周4節(jié) 學習目標 1、激發(fā)學生動手探究自然奧秘的興趣。 2、理解內容,經歷探究蜜蜂辨別方向能力的試驗過程。 3、通過資料,進一步了解...
2025-08-06 03:22
【總結】2、金色的草地鳳山鎮(zhèn)豐衣坳小學熊麗13597549734一、設計理念在新課標指導下,我本著“以人為本,以學定教”的教學理念,以學生的真實基礎為教學起點,以促進學生語文素養(yǎng)的提高為目標,力求為學生創(chuàng)設愉悅、輕松、自主、開放的學習空間和語文實踐環(huán)境,引導學生立足文本語言,凸現語文本體,在濃濃的語文味中弘揚人文,積淀精神,努力實
2024-11-22 03:07
【總結】教案三年級語文上冊《金色的草地》設計(人教版) 設計時,著重通過朗讀,再現蒲公英的美景,感受蒲公英給我們帶來的樂趣。通過細心品讀課文,引導學生發(fā)覺蒲公英一天里不同時間的變化,體會觀察的重要性。最后的...
2025-01-25 05:50
【總結】我會認釣攏diàolǒng我會寫我要多讀幾遍課文,把對草地和蒲公英喜愛的感情讀出來.我們交流交流:從課文的哪些地方可以看出草地的可愛、蒲公英的有趣?我把下面
2025-11-03 16:30
2025-11-01 05:08
【總結】小學三年級語文《金色的草地》教案及教學反思 《金色的草地》教案 教學要求: 1、通過閱讀,理解課文內容,體會作者對蒲公英的喜愛之情,激發(fā)學生善于留心觀察身邊事物變化的興趣,樹立人...
2024-12-07 04:05
【總結】1 三年級語文教案——《語文園地四》教學設 計2 第三課時10周1節(jié) 教學目標: 1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 2、通過讀讀認認,認識肩、臂、瞠等7個字。 3、培養(yǎng)學生搜集資料的能力...
2025-08-06 18:35
【總結】 三年級語文教案——《語文園地四》教學設計2 第三課時10周1節(jié) 教學目標: 1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 2、通過讀讀認認,認識肩、臂、瞠等7個字。 3、培養(yǎng)學生...
2025-11-07 23:37
【總結】1 三年級語文教案——《花鐘》教學設計2 第二課時8周2節(jié) 教學要求。 1.認知目標:會寫艷、內、夢等14個生字。能正確讀寫爭奇 斗艷、芬芳迷人、蘇醒等19個詞語;結合語境理解詞語;能用...
2025-08-06 20:07
【總結】1 三年級語文教案——?風箏?教學設計2 第二課時 學習目標: 1.會認5個生字,會寫12個生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,體會做風箏、放風箏、 找風箏時的心情變化,感悟童真...
2025-09-14 04:51
【總結】1 三年級語文教案——《爬天都峰》教學設計 2 第二課時2周1節(jié) 教學目的: 1.認識陡、鏈等6個生字。會寫爬、峰等11個生字。能正確 讀寫峰頂、似乎、忽然等12個詞語。 2.正確、...
2025-08-06 03:21
【總結】 三年級語文教案——《小馬過河》教學設計2 第二課時 一、輕讀第一段。 二、讀講第二段。 1.自學。 提出要求:課文中寫了小馬、老馬、老牛、松鼠的對話,看看他們說了...
【總結】 三年級語文教案——《爬天都峰》教學設計2 第二課時2周1節(jié) 教學目的: 1.認識陡、鏈等6個生字。會寫爬、峰等11個生字。能正確讀寫峰頂、似乎、忽然等12個詞語。 2....
【總結】1 三年級語文教案——《小馬過河》教學設計 2 第二課時 一、輕讀第一段。 二、讀講第二段。 1.自學。 提出要求:課文中寫了小馬、老馬、老牛、松鼠的對話,看看 他們說了些什么課文...
2025-08-06 03:20
【總結】 三年級語文教案——《花鐘》教學設計2 第二課時8周2節(jié) 教學要求。 1.認知目標:會寫艷、內、夢等14個生字。能正確讀寫爭奇斗艷、芬芳迷人、蘇醒等19個詞語;結合語境理解詞語...