正文內(nèi)容

人教版總復(fù)習(xí)解法指導(dǎo)用不等式(組)解決問(wèn)題1-資料下載頁(yè)

2024-11-19 04:29本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】出A、B兩個(gè)超市今年“五·一”的銷售額。問(wèn)：投進(jìn)3個(gè)球和4. 每月另加福利工資100元，按月結(jié)算。一件B產(chǎn)品，可得報(bào)酬。如果生產(chǎn)各種產(chǎn)品的數(shù)目沒(méi)有限制，某校初中各年級(jí)學(xué)生捐款數(shù)額與。要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

　　

【正文】小學(xué)生人數(shù) (名 ) 初一年級(jí) 4000 2 4 初二年級(jí) 4200 3 3 初三年級(jí) 7400 (1)求 a、 b的值； (2)初三年級(jí)的捐款解決了其余貧困中小學(xué)生的費(fèi)用，請(qǐng)將初三年級(jí)學(xué)生可資助的貧困中、小學(xué)生的人數(shù)填入表中 (不需要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程 )。一列勻速行駛的火車，從它進(jìn)入 600 米的隧道到離開(kāi)，共 30秒，又知在隧道頂部的一盞固定的燈發(fā)出的一束光線垂直照射火車 5秒，則這列火車的長(zhǎng)度是多少米？

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

不等式與不等式組復(fù)習(xí)講義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八講不等式與不等式組一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖二、考點(diǎn)精析考點(diǎn)一:不等式基本性質(zhì)運(yùn)用1．由x0D.a2,則a的取值范圍是（　?。〢．a(chǎn)0B.aC.a&l

2025-04-16 12:51

不等式性質(zhì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不等式的性質(zhì)（1）宜昌市上海中學(xué)：蔡田野一．等式的性質(zhì)等式的基本性質(zhì)1:在等式兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或整式，結(jié)果仍相等．等式的基本性質(zhì)2:在等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)數(shù)(除數(shù)不為0)，結(jié)果仍相等．復(fù)習(xí)回顧，情景引入二.類比等式的性質(zhì)，不等式又有哪些性質(zhì)？我們這節(jié)課將要學(xué)習(xí)這

2024-11-22 04:19

不等式與不等式組專題復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不等式與不等式組專題復(fù)習(xí)(一)不等式考點(diǎn)1：不等式的定義知識(shí)點(diǎn)：：用符號(hào)“＜”“＞”“≤”“≥”表示大小關(guān)系的式子叫做不等式。（像a+2≠a-2這樣用“≠”號(hào)表示不等關(guān)系的式子也是不等式。）：①x是正數(shù)，則x＞0；②x是負(fù)數(shù)，則x＜0；③x是非負(fù)數(shù)，則x≥0；④x是非正數(shù)，則x≤0；⑤x大于y，則x－y＞0；⑥x小于y，則x－y＜0；

2025-04-16 12:51

115用一元一次不等式解決問(wèn)題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用一元一次不等式解決問(wèn)題(1)七年級(jí)(下冊(cè))作者：周進(jìn)榮（無(wú)錫市蠡園中學(xué)）初中數(shù)學(xué)【圖片欣賞】用一元一次不等式解決問(wèn)題(1)用一元一次不等式解決問(wèn)題(1)用一元一次不等式解決問(wèn)題(1)用一元一次不等式解決問(wèn)題(1)用一元一次不等式解決問(wèn)題(1)某射擊運(yùn)動(dòng)員在一次預(yù)賽(射擊預(yù)賽階段

2024-11-24 20:15

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第九章不等式與不等式組91不等式用不等式表示素材新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】：1.a是正數(shù)2.a是負(fù)數(shù)；3.a與5的和小于7；4.a與2的差大于-1；5.a的4倍大于8；6.a的一半小于3.a0a-14a8a÷26的解？哪些不是

2025-06-12 00:55

中考數(shù)學(xué)不等式與不等式組復(fù)習(xí)全面版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第9課不等式與不等式組1．定義：(1)用連接起來(lái)的式子叫做不等式；(2)使不等式成立的未知數(shù)的值叫做；(3)一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的解的全體，叫做；(4)求不等式的解集的過(guò)程或證明不等式無(wú)解的過(guò)程，叫做解不等式．

2025-08-05 00:56

一元一次不等式組解法1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元一次不等式(組）銀川十六中初三備課組1、請(qǐng)?jiān)谙铝袛?shù)學(xué)表達(dá)式中找出不等式:?50-≤⑴285x+=⑶4?x(7)xx?2⑷（1）a2是非負(fù)數(shù)；2、根據(jù)題意，列出不等式：（4）x除以2的商加上1，至少為5；（2）7與x的和比x的3倍??；（3）a的5倍與4的

2024-11-21 21:32

人教版總復(fù)習(xí)解法指導(dǎo)圓問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】幾何問(wèn)題1、如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，D是⊙O上一點(diǎn)，連結(jié)BD、CD、AC、BD，交于點(diǎn)E。(1)請(qǐng)找出圖中的相似三角形，并加以證明；(2)若∠D=45°，BC=2，求⊙O的面積。ABCDOE2、△ABC中，∠BAC的平分線AD交△ABC的

2024-11-19 04:29

不等式組解決實(shí)際問(wèn)題說(shuō)題稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】試題立意《課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不可少的工具．”為了和新的教育理念接軌，各地中考命題都加大了應(yīng)用題的力度．近幾年的數(shù)學(xué)應(yīng)用題主要有以下特色：涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)并不深?yuàn)W，也不復(fù)雜，無(wú)需特殊的解題技巧，涉及的背景材料十分廣泛，涉及到社會(huì)生產(chǎn)、生活的方方

2024-11-21 03:23

不等式與不等式組復(fù)習(xí)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源不等式與不等式組復(fù)習(xí)課一、不等式及一元一次不等式概念判斷下列不等式哪些是一元一次不等式，哪些不是？1、2、3、4、5、二、不等式的性質(zhì)（用符號(hào)語(yǔ)言來(lái)表示）1、若①②③④2、若三、解下列一元一次不等式并將解集在數(shù)軸上表示。①

2025-04-16 12:51

指數(shù)不等式、對(duì)數(shù)不等式的解法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指數(shù)不等式、對(duì)數(shù)不等式的解法·例題?例5-3-7?解不等式：解?(1)原不等式可化為x2-2x-1＜2(指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性)x2-2x-3＜0(x+1)(x-3)＜0所以原不等式的解為-1＜x＜3。(2)原不等式可化為注?函數(shù)的單調(diào)性是解指數(shù)不等式、對(duì)數(shù)不等式的重要依據(jù)。例5-

2025-06-25 01:24

不等式的證明與解法復(fù)習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不等式的證明與解法（復(fù)習(xí)課）1、比較法（1）比較法證明不等式的步驟作差---變形---判斷符號(hào)----得出結(jié)論（2）比較法經(jīng)常證明什么樣的不等式高次整式多項(xiàng)式、所證不等式兩邊有相同或局部相同的部分（3）作差之后變形的思維完全平方、因式積一、不

2024-11-06 21:52