輪椅上的霍金教案-資料下載頁(yè)
2025-08-06 15:56本頁(yè)面
【正文】 金沒(méi)有抱怨，而是為了自己所能擁有的一切感到高興，體現(xiàn)了霍金正視命運(yùn)、樂(lè)觀向上的精神品質(zhì)。 四、總結(jié)課文。 五、布置作業(yè)。 5 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《輪椅上的霍金》教案 教學(xué)目標(biāo) 能正確、流利、有感情地朗讀課文 （ 2） 學(xué)會(huì)本課的 9個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的 3個(gè)字只識(shí)不寫 （ 3）古今中外有許多這樣身殘志堅(jiān)、勇于向全挑戰(zhàn)、創(chuàng)造奇跡的人 （ 4） 7自然段）具體敘述癱瘓 40年的霍金在受到病魔的殘酷折磨下依然頑強(qiáng)地進(jìn)行科學(xué)探索的事跡 （ 5） 12自然段）講霍金不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地感動(dòng)了大眾 （ 6） 課文主要講了一件什么事 二、比較閱讀，品味語(yǔ)言
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