祁黃羊第二課時教學設(shè)計-資料下載頁
2025-08-06 15:54本頁面
【正文】 出中心、精髓，收到了升華體驗的功效。 ] 四．參與實踐，延伸拓展。感謝同學們和老師一起學習了這一課。仿佛時光倒流，我們回到了春秋戰(zhàn)國時代，領(lǐng)略了祁黃羊的大將鳳范。 出示： 1．閱讀有關(guān)祁黃羊的史料記載。 7 2．自由選擇伙伴將課文編排成課本劇。 3．搜集歷史和現(xiàn)實生活中出以公心的故事。 . 請大家選擇其一認真準 備 ,期待精彩的下節(jié)課！ [設(shè)計理念：遵循《語文課程標準》提出的走出教材、走向開放的大語文教學觀。閱讀史料，有助于拓展與文本關(guān)聯(lián)的知識積累；編排劇本，在多彩的綜合實踐活動中有利于學生探究合作、內(nèi)化提升；搜集故事，有力于促進教學向生活開放，深化體驗。三種不同的課后作業(yè)設(shè)計，留給了學生較大的空間，便于他們自主選擇更適合其個性特征和個體需求的方案，課內(nèi)與課外交相互應，在實踐中全面提高了學生的語文素養(yǎng)。 ] 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《祁黃羊》（第二課時）教學設(shè)計 《祁黃羊》（第二課時）教學設(shè)計 教學目標： 能正確、流利、有感情地朗讀課文 （ 2） 通過品味語言文字，感受祁黃羊是一個一心為國，做事出以公心的人 （ 3）噢，老師明白了，祁黃羊一定是個非常不負責的人 8 （ 4） 3．請大家好好讀課文，找出可以充分體現(xiàn)祁黃羊很負責、態(tài)度慎重的詞句來證明，這樣老師才會相信 （ 5） A．引讀：祁黃羊想了想 （ 6） ]
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