中班科學(xué)水的秘密多教案反思-資料下載頁
2025-08-06 15:40本頁面
【正文】 。 幼：水可以喝，可以用來做白米飯，做湯。 幼：水可以用來洗衣服，洗澡，洗頭。 . 教師：我知道，水可以用來發(fā)電。 六、結(jié)束語 寶貝們，今天我們在豬媽媽家里發(fā)現(xiàn)了水的三個秘密。水的密碼還有很多，讓我們在今后的生活中繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)水的秘密吧！給豬媽媽再見，寶貝們我們回家啦。 教學(xué)反思 7 本次活動比較成功，大部分幼兒認(rèn)識到水是透明，可溶解的特性，而水是流動的這一特性有少部分幼兒觀察到了。這個環(huán)節(jié)主要是在準(zhǔn)備方面準(zhǔn)備的不是很充分，如果在排水口讓水更迅速的流走會讓幼兒會有更直觀的理解。活動中教師也注重了讓幼兒用完整的一句話回答問題，并且鼓勵更多的幼兒參與思考，實(shí)驗(yàn)，討論，充分體現(xiàn)了教師只是教學(xué)活動的支持者，引導(dǎo)者，讓幼兒真正做到了學(xué)習(xí) 的主人，自發(fā)，自主，自由的開展活動，在同伴與教師的互動中共同探索獲得新知。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班科學(xué)《水的秘密多》教案反思 中班科學(xué)《水的秘密多》教案反思主要包含了設(shè)計意圖，活動目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，幼兒通過親自動手操作，讓幼兒了解水的特性，學(xué)習(xí)探索事物的簡單方法，提高幼兒動手動腦能力，能仔細(xì)觀察、樂于嘗試，適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課，快來看看《水的秘密多》教案吧 （ 2）活動目標(biāo) 幼兒通過親自動手操作，讓幼兒了解水的特性
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