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中班科學(xué)水的秘密多教案反思-資料下載頁

2025-08-06 15:40本頁面
  

【正文】 。 幼:水可以喝,可以用來做白米飯,做湯。 幼:水可以用來洗衣服,洗澡,洗頭。 . 教師:我知道,水可以用來發(fā)電。 六、結(jié)束語 寶貝們,今天我們在豬媽媽家里發(fā)現(xiàn)了水的三個秘密。水的密碼還有很多,讓我們在今后的生活中繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)水的秘密吧!給豬媽媽再見,寶貝們我們回家啦。 教學(xué)反思 7 本次活動比較成功,大部分幼兒認(rèn)識到水是透明,可溶解的特性,而水是流動的這一特性有少部分幼兒觀察到了。這個環(huán)節(jié)主要是在準(zhǔn)備方面準(zhǔn)備的不是很充分,如果在排水口讓水更迅速的流走會讓幼兒會有更直觀的理解。活動中教師也注重了讓幼兒用完整的一句話回答問題,并且鼓勵更多的幼兒參與思考,實(shí)驗(yàn),討論,充分體現(xiàn)了教師只是教學(xué)活動的支持者,引導(dǎo)者,讓幼兒真正做到了學(xué)習(xí) 的主人,自發(fā),自主,自由的開展活動,在同伴與教師的互動中共同探索獲得新知。 內(nèi)容總結(jié) ( 1)中班科學(xué)《水的秘密多》教案反思 中班科學(xué)《水的秘密多》教案反思主要包含了設(shè)計意圖,活動目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動準(zhǔn)備,活動過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,幼兒通過親自動手操作,讓幼兒了解水的特性,學(xué)習(xí)探索事物的簡單方法,提高幼兒動手動腦能力,能仔細(xì)觀察、樂于嘗試,適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課,快來看看《水的秘密多》教案吧 ( 2)活動目標(biāo) 幼兒通過親自動手操作,讓幼兒了解水的特性
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