20xx春西師大版語文一下識(shí)字一4找夢(mèng)word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-11-19 04:20本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】認(rèn)識(shí)幾個(gè)新偏旁，認(rèn)識(shí)多音字“覺”。激發(fā)學(xué)生的情感共鳴，感受夢(mèng)境的美好、奇妙，能在讀中想象。影去無蹤，這不，他又消失了，我好想他，你們能幫我找到它嗎？你交上朋友，滿足你許多愿望，你們想找到他嗎？獎(jiǎng)勵(lì)，沒闖過就幫助他（她）。對(duì)了全班就齊讀，然后去掉拼音認(rèn)讀生字，師生及時(shí)評(píng)議、正音。讀出樂樂的心情嗎？指名試讀，師評(píng)議指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)師讀好“來了”，生再試讀，出示第二小節(jié)，生試讀。白，咱們把一、二小結(jié)連起來讀讀，再次來感受一下樂樂的心情吧！快幫樂樂想想辦法吧？
【正文】 交流美好的愿望） 五、有感情地表演朗讀全文 （學(xué)生用自己喜歡的方式可站可坐，邊讀 邊做動(dòng)作） 六、識(shí)寫生字 過渡：同學(xué)們，我們幫樂樂找到了夢(mèng)娃娃，他很感謝我們，還送給了 我們精美的禮物呢， （出示精美的禮物， 上面有識(shí)記的 8 個(gè)生字） 記住 了他們的名字，你就能得到它。 指名讀，齊讀。 認(rèn)識(shí)新偏旁。 學(xué)生用自己喜歡的方式記憶生字，然后交流記字形。 指導(dǎo)寫字，展評(píng)。 七、總結(jié)課文，升華情感。 （ CAI 出示美麗神奇的夢(mèng)境） ，師動(dòng)情小結(jié)：同學(xué)們，每個(gè)人的夢(mèng)都是 甜美的，只要我們勤奮努力， 就一定能找到屬于自己的夢(mèng)想， 孩子們， 為自己的美夢(mèng)努力吧！ 八、延伸訓(xùn)練 擴(kuò)詞訓(xùn)練。 2 、將課文讀、背給好朋友聽，或找好朋友挑戰(zhàn)背 誦全文。 當(dāng)當(dāng)小詩(shī)人：仿課文中第 3 小節(jié)創(chuàng)作詩(shī)句。 九、安全教育一分鐘 教學(xué)板書： 9 找夢(mèng) 來了 ？ 又來了 去了 教學(xué)反思：
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