中班數(shù)學(xué)分花傘教案-資料下載頁
2025-08-06 15:38本頁面
【正文】 幼兒個(gè)別操作，師觀察啟發(fā)。 三、講講聽聽 提升幼兒經(jīng)驗(yàn)： 說說自己分傘的方法和記錄的結(jié)果。（對(duì)一樣的分法不一樣的記錄或一種分法兩種說法歸納） 引導(dǎo)幼兒用清楚的語言表述。 四、延伸 今天我們想了許多給傘分家家的辦法，傘還有什么不同呢我們回去再找找。 內(nèi)容總結(jié) 5 （ 1）中班數(shù)學(xué)分花傘教案 中班數(shù)學(xué)分花傘教案主要包含了設(shè)計(jì)思路，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)流程，活動(dòng)過程等內(nèi)容，在了解傘的不同特征的基礎(chǔ)上 ,繼續(xù)積累分類的經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)幼兒用自己的方式簡單清楚地記錄 ,發(fā)展幼兒的觀察能力，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來看看分花傘教案吧 （ 2）我們知道，傘與我們的生活有著密切的關(guān)系，它的來歷，發(fā)展過程、功能等都具有一定的探索價(jià)值和教育價(jià)值
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