【正文】 四、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。 五、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。 （萬(wàn)一著小火了怎么辦著大火了呢困在房間里公共場(chǎng)所著火怎么辦） 六、游戲：安全防火自救游戲。 通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。 活動(dòng)延伸： 認(rèn)識(shí)標(biāo)志，設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的禁止煙火當(dāng)心火災(zāi)等標(biāo)志。 活動(dòng)反思： 今天我班開(kāi)展了防火安全教育《防火知多少》，向小朋友介紹了很多關(guān)于防火的知識(shí)，遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣自救和求救，并帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識(shí)各種防火標(biāo)志，逃生路線圖等等?；顒?dòng)中孩子能夠積極配合老師，用現(xiàn)實(shí)生活中廣泛的教育資源來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)觀察、談話、演習(xí)等形式來(lái)提升幼兒的相關(guān)生活 32 經(jīng)驗(yàn)，從而增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)，獲得自我保護(hù)的方法和技能?；顒?dòng)中創(chuàng)設(shè)一種輕松、愉快、和諧的活動(dòng)氛圍，并且時(shí)刻關(guān)注幼兒的情緒和參與程度。此外，動(dòng)靜交替的活動(dòng)設(shè)計(jì)和相關(guān)情景的創(chuàng)設(shè)使幼兒在參與活動(dòng)時(shí)能始終保持興趣，獲得發(fā)展，體驗(yàn)到集體活動(dòng)的快樂(lè)。 第 17篇、中班安全活動(dòng)送盲人爺爺回家教案 反思 設(shè)計(jì)意圖： 幼兒喜歡助人為樂(lè)，能自覺(jué)主動(dòng)的去幫助其他人，對(duì)老人也非常的喜歡伸出援助之手，根據(jù)幼兒的心理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了送盲人爺爺回家，主要是喚起幼兒愛(ài)心，讓他們?nèi)ンw驗(yàn)關(guān)心別人，愛(ài)護(hù)別人的感覺(jué)。更進(jìn)一步激發(fā)幼兒在生活中去幫助他人，并在活動(dòng)中鍛煉了幼兒的膽量和跨越障礙物的能力。 活動(dòng)目標(biāo)： 鍛煉幼兒繞開(kāi)障礙物的能力和技巧，培養(yǎng)幼兒之間的默契。 練習(xí)幼兒眼觀六路，耳聽(tīng)八方的能力，全面提高身體的平衡能力。 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。 探索 、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 眼罩四個(gè)小姨子十個(gè)障礙物若干 活動(dòng)過(guò)程： 共同布置場(chǎng)地 教師和幼兒一起聽(tīng)著歌健康歌做熱身運(yùn)動(dòng)。 情景導(dǎo)入 小朋友，我們?cè)谏钪?，?jīng)常遇到別人需要自己幫助的時(shí)候，如果你遇到了這種情況，你該怎么辦 (幼兒爭(zhēng)相回答 33 幫助他們 )，如果我們的爺爺，奶奶在生活中遇到了難題，我們更應(yīng)該熱心的去幫助他們。今天我們就一起去體驗(yàn)一下好不好 (幼兒回答，好 )，下面我們就一起做這個(gè)游戲。 活動(dòng)過(guò)程 將幼兒分成人數(shù)相等的四組，請(qǐng)幼兒按照順序逐一戴上眼罩由另一個(gè) 幼兒牽手熟悉路線。教師可以和一名幼兒做現(xiàn)場(chǎng)表演。四隊(duì)幼兒采用競(jìng)賽的形式，看看那隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)先進(jìn)行完游戲。 游戲開(kāi)始 幼兒分成四個(gè)小組，一起開(kāi)始，游戲過(guò)程中要提醒幼兒注意自己他人的安全。教師及時(shí)的全面的關(guān)注注意幼兒。 活動(dòng)結(jié)束 對(duì)幼兒的表現(xiàn)給與鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，你們今天表現(xiàn)真棒！ 整理場(chǎng)地，提醒幼兒放到原來(lái)的地方整理好，帶幼兒回教室。 活動(dòng)反思： 孩子們，今天你們今天都成功了幫助了別人，你們是不是非常高興 (幼兒回答，高興 )，你們給老爺爺很大的幫助，他也非常的感激你，給我們學(xué)校打來(lái)了電話，通過(guò)此 游戲中幼兒覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)大人了，也可以給與別人一定的幫助了，覺(jué)得很自豪。很快樂(lè)。 第 18篇、中班安全發(fā)生地震我不怕教案反思 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應(yīng)如何應(yīng)變，掌握好逃生的技巧。 增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 掌握好躲、爬、鉆、跑的技能，提高身體運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。 以地震為契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。 34 考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 地震后的圖片 活動(dòng)過(guò)程： 觀看發(fā)生地震的圖片師：小朋友們，看看今天老師給你們帶來(lái)了什么圖片。 出示圖片（ 邊出示圖片邊設(shè)問(wèn)、講解）。 （ 1）發(fā)生什么事情啦 （ 2）發(fā)生地震的時(shí)候，有什么感覺(jué)和現(xiàn)象發(fā)生 （ 3）地震給人類(lèi)帶來(lái)什么災(zāi)難和危害 發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)變（ 1）師：小朋友們，如果我們這里發(fā)生了地震，我們?cè)撛鯓幼瞿匚覀冞€可以有其它的逃生方法嗎 （ 2）小結(jié)地震發(fā)生時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，要鎮(zhèn)靜，趕快跑到空曠的地方，如果你在家里的時(shí)候，要配合爸爸媽媽趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉，來(lái)不及跑出家門(mén)就把臉盆或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來(lái)，以免被天花板上的吊燈或其它東西掉下來(lái)砸傷自己。不 可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來(lái)砸傷自己。 地震逃生游戲引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能，別撞倒別人，要互相關(guān)心同伴是否脫離危險(xiǎn)，互相護(hù)持，老師要注意引導(dǎo)幫助孩子們掌握逃生技能。 課后反思： 本次活動(dòng)的目的是讓幼兒了解有關(guān)地震安全防護(hù)的常識(shí)，懂得地震發(fā)生時(shí)的緊急自救的方法。 35 第 19篇、中班安全《防火知多少》教案反思 活動(dòng)目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。 讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。 初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能 力。 考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。 活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)： 讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。 重點(diǎn)：防火； 難點(diǎn)：自救。 活動(dòng)過(guò)程： 從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。 觀看課件，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。 通過(guò)課件，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志。 ①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們 不能隨便玩火。 ②蚊香不能靠近容易著火的物品。 ③不能隨便燃放煙花爆竹。 ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。 ⑤認(rèn)識(shí)嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志。 簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。 讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著小火了怎么辦著大火了呢困在房間里公共場(chǎng)所著火怎么辦 游戲：安全防火自救游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。 活動(dòng) 36 延伸： 認(rèn)識(shí)標(biāo)志，設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的禁止煙火當(dāng)心火災(zāi)等標(biāo)志。 活 動(dòng)反思： 安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。抓住生活用火的例子對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，讓幼兒在真實(shí)情感中感受，更加容易接受。 第 20篇、中班安全電的用處多教案反思 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 早上來(lái)園時(shí)，我班的濤濤小朋友對(duì)煜煜說(shuō)昨晚停電真沒(méi)勁，害我看不了電視，吹不了風(fēng)扇，連冰箱里我最?lèi)?ài)吃的冰淇淋也化了，煜煜說(shuō)是的，我也一樣，真可惜！由此，我覺(jué)得應(yīng)該和幼兒們學(xué)習(xí)一下有關(guān)電的知識(shí)。 活動(dòng)目標(biāo) 說(shuō)說(shuō)自己家的電器，了解電對(duì)它們的作用。 認(rèn)識(shí)電，讓幼兒們懂得節(jié) 約、安全用電。 體會(huì)電給我們帶來(lái)的快樂(lè)。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)電的用處多。 難點(diǎn)：懂得節(jié)約和安全用電。 活動(dòng)準(zhǔn)備 手電筒、錄音機(jī)、手機(jī)、電視機(jī)、電風(fēng)扇、用電常識(shí)圖片等 活動(dòng)過(guò)程 一、互動(dòng) 讓幼兒們都說(shuō)說(shuō)自己家里的電器。 二、探究發(fā)現(xiàn) 讓每個(gè)幼兒都說(shuō)說(shuō)我們?cè)诩依镌鯓硬拍芸措娨? 得出結(jié)論：（ 1）接通電源，（ 2）按下遙控器開(kāi)關(guān)，（ 3）選擇節(jié)目，（ 4）觀看節(jié)目。 這幾個(gè)步驟哪步最重要 37 得出結(jié)論：接通 電源 是不是家里的電器都要接通電源才能用呢 師與幼兒共同演示：手電筒、錄音機(jī)、手機(jī)、電視機(jī)、電風(fēng)扇的使用。 得出結(jié)論：是的，電的用處真多 三、感受電給我們帶來(lái)的快樂(lè)。 四、電的使用 觀看用電常識(shí)圖片。 了解到電用處很多，沒(méi)有電真的很不方便，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)電也有危險(xiǎn)的時(shí)侯。 五、教師鼓勵(lì)幼兒們?cè)谏钪幸?jié)約用電并要安全用電，要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下用電。 六、最后讓幼兒們?cè)俅胃惺茈娊o我們帶來(lái)的快樂(lè)，在愉快中結(jié)束課堂。 教學(xué)反思 在這節(jié)課中，我讓幼兒們始終作為學(xué)習(xí)的主人去探究、了解、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)，幼 兒們是在快樂(lè)中度過(guò)了這節(jié)課。讓幼兒在快樂(lè)無(wú)比中認(rèn)識(shí)了電的廣泛用途，感受到電給我們帶來(lái)的快樂(lè)。在與幼兒互動(dòng)中，我嘗試不同的配合，了解到各個(gè)幼兒的認(rèn)知的情況，為以后的教學(xué)和活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)?？傮w來(lái)說(shuō)，這節(jié)課比較成功，幼兒得到了發(fā)展，我也得到了發(fā)展。但在節(jié)約和安全用電方面，由于我的水平有限，教學(xué)不是很成功，幼兒還是對(duì)電的了解不夠，在以后的教學(xué)中，我要先充實(shí)自己，再引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，相信我會(huì)成功的。請(qǐng)大家支持我，幫助我。謝謝！ 相關(guān)文章 38 《中班安全教案：會(huì)說(shuō)話的安全標(biāo)志》：中班安全活動(dòng)會(huì)說(shuō)話的安全標(biāo)志教案主要包含了設(shè)計(jì)思 想，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)延伸，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒探索學(xué)習(xí)，使幼兒認(rèn)清安全標(biāo)志，教育幼兒不要玩火、電等危險(xiǎn)物品，遵守交通規(guī)則。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)嘗試，讓幼兒知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng)，才能既方便自己又不影響集體，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。適合幼兒園老師們上中班安全活動(dòng)課，快來(lái)看看中班安全會(huì)說(shuō)話的安全標(biāo)志教案吧。 《中班安全教案：活動(dòng)時(shí)要注意什么》：中班安全活動(dòng)活動(dòng)時(shí)要注意什么教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，初步了解一些基本的自我保護(hù)常識(shí)和相應(yīng)的策略。通過(guò)觀察圖片，推測(cè)可能發(fā)生的事情， 了解這樣玩的危險(xiǎn)性。適合幼兒園老師們上中班安全活動(dòng)課，快來(lái)看看中班安全活動(dòng)時(shí)要注意什么教案吧。 《中班安全活動(dòng)教案：冬天別在冰上走教案》：中班安全活動(dòng)冬天別在冰上走教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)進(jìn)程，活動(dòng)結(jié)束等內(nèi)容，知道冰上的危險(xiǎn)，有危險(xiǎn)的意識(shí)，知道自救方法，適合幼兒園老師們上中班安全活動(dòng)課，快來(lái)看看冬天別在冰上走教案吧。 39 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班安全教育活動(dòng)教案 20篇 這是中班安全教育活動(dòng)教案 20 篇，是優(yōu)秀的中班安全教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí) （ 2）第 1 篇、中班安全活動(dòng)安全愉快過(guò)寒假教案反思 活動(dòng)目標(biāo)： 使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí) （ 3）活動(dòng)反思： ，為了提高安全教育的有效時(shí)，幫助幼兒形成自我保護(hù)的意識(shí)，教師需要開(kāi)展多種形式的安全教育