【導(dǎo)讀】己和玩具之間的故事。,問清玩具來歷,做好對玩具的觀察。作相關(guān)課件、獎(jiǎng)品。想不想和玩具交朋友呢?那老師就帶你們到。玩具商店去逛逛吧!了,趕緊說說,你們都看到了什么?許多美好的童年時(shí)光。(訓(xùn)練有梯度地說。同桌相互交流,匯報(bào)結(jié)果。學(xué)生自由練習(xí)說。大家愿意勸勸他嗎?小朋友們,今天課就上到這,你們回家把自己最喜歡的玩具介紹給小伙伴好嗎?
【總結(jié)】《畫出你的想象》教案教學(xué)目標(biāo):1、在造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)制作的基礎(chǔ)上,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)作潛能,發(fā)揮想象力,通過合作、交流、綜合探索的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂于表達(dá);2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生審美能力和創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會想象、善于創(chuàng)造。教學(xué)難點(diǎn):想象的新穎獨(dú)特。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:相關(guān)的圖文資料,范作等;學(xué)生:繪畫工具
2024-11-19 01:50
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的各種材料,運(yùn)用學(xué)到的繪畫、折紙、剪貼等造型技能,動(dòng)腦筋制作指偶。2、指導(dǎo)學(xué)生一起合作,培養(yǎng)團(tuán)合作精神,并學(xué)會妥善保管好自己的指偶作品。3、組織引導(dǎo)學(xué)生自編小故事,模擬舞臺表演。通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解我國傳統(tǒng)民間藝術(shù),提高審美能力。[來源:學(xué)科網(wǎng)]教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、掌握指偶的基本制作方法及技
2024-11-19 12:30
【總結(jié)】多彩的小風(fēng)車一、教學(xué)目的:通過制作,發(fā)展學(xué)生的形象思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,并學(xué)點(diǎn)塑造和裝飾的簡易技法。二、教學(xué)重點(diǎn):風(fēng)車加上美麗的裝飾。三、教學(xué)難點(diǎn):分組合作,怎樣把風(fēng)車用繩子串起來。四、授課時(shí)間和作業(yè)要求:1一課時(shí)2做一只小風(fēng)車,加上美麗的裝飾。3分組合作,用一串串小風(fēng)車打扮
2024-11-28 15:55
【總結(jié)】多彩的小風(fēng)車思考:?荷蘭這個(gè)被譽(yù)為“風(fēng)車王國”里的這些風(fēng)車有什么作用?問題:?你們知道風(fēng)車為什么會轉(zhuǎn)動(dòng)嗎??因?yàn)轱L(fēng)車的葉子是扭過的,氣流流過使葉片的迎面風(fēng)和背面產(chǎn)生壓力差,因此風(fēng)車就會旋轉(zhuǎn)。
2024-12-11 05:05
【總結(jié)】蛇年的郵政可愛的蛇工藝玩具像蛇形狀的材料會跳舞的眼鏡蛇不肯跳舞了,養(yǎng)蛇人只好背著它游歷四海,一天,蛇在夢中聽見一個(gè)孩子吹出美妙的笛聲,眼鏡蛇醒過來了,跳起了歡樂的舞蹈。可愛的卡通蛇小朋友們的作品看一看:這些蛇是用什么材料制作的?制作一條會跳
2024-12-11 05:04
【總結(jié)】第一單元我們的玩具樂園——現(xiàn)代玩具欣賞現(xiàn)代玩具與傳統(tǒng)玩具的區(qū)別?請說一說現(xiàn)代玩具的特點(diǎn):以下現(xiàn)代玩具是什么材料?,布質(zhì)材料玩具芭比娃娃變形金剛遙控飛機(jī)智能機(jī)器人智能機(jī)器狗、智能玩具現(xiàn)代玩具基本分類:?,布質(zhì)玩具?、塑料材質(zhì)玩具
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件第十一課:兒歌變畫表現(xiàn)兒歌。7C中小學(xué)課件詠鵝7C中小學(xué)課件黃鼠狼給雞拜年7C中小學(xué)課件拔蘿卜7C中小學(xué)課件春天7C中小學(xué)課件找春天7C中小學(xué)課件數(shù)鴨子7C中小學(xué)課件水果歌7C中小學(xué)課件小兔乖乖7C
2024-12-11 12:40
【總結(jié)】(一)(二)想一想?可以用什么材料做小風(fēng)車??做一只小風(fēng)車,加上美麗的裝飾。?分組合作,用一串串小風(fēng)車打扮環(huán)境。
【總結(jié)】《染色游戲》教案教材分析水墨畫作為我國的傳統(tǒng)藝術(shù),是我們中華民族的文化瑰寶。本課是小學(xué)生第一次接觸水墨畫,他們對這門藝術(shù)很陌生,所以本課的教學(xué)主要目的是讓學(xué)生初步接觸水墨畫,初步感悟水墨的特性,通過聽一聽、看一看、試一試、玩一玩,培養(yǎng)學(xué)生對水墨藝術(shù)的興趣。本課提供了大量的圖片,并配以精煉的文字,讓學(xué)生在欣賞的同時(shí)獲得啟發(fā)。本課有兩版,—版著重介紹
2024-11-28 12:19
【總結(jié)】教材分析《蜻蜓飛飛》是人教版小學(xué)二年級美術(shù)第9課,是一節(jié)繪畫課,屬于美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的造型表現(xiàn)領(lǐng)域。本課以學(xué)生熟悉的蜻蜓為繪畫內(nèi)容,旨在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)蜻蜓的美,用形式多樣的工具表現(xiàn)蜻蜓的美。體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的美好情感。培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的感情,養(yǎng)成良好的觀察能力,發(fā)現(xiàn)生活的美。學(xué)情分析小學(xué)二年級的學(xué)生處于美術(shù)學(xué)習(xí)的第二學(xué)段
2024-11-28 16:22
【總結(jié)】教材分析:這是一節(jié)繪畫表現(xiàn)課,“風(fēng)”是我們身邊時(shí)時(shí)出現(xiàn)的一種自然現(xiàn)象,它看不見又摸不著,對它的表現(xiàn)只有從相關(guān)聯(lián)的其它事物上得到體現(xiàn)。這就要求學(xué)生對相關(guān)的對象要有較深刻的認(rèn)識,這是這節(jié)課要完成的主要教學(xué)任務(wù)。本課應(yīng)力求讓學(xué)生多感官、全方位的體驗(yàn)風(fēng)。在此基礎(chǔ)上放手讓學(xué)生自由表現(xiàn),充分發(fā)揮學(xué)生自主性,提高表現(xiàn)的自信心。教學(xué)目標(biāo):一、學(xué)習(xí)風(fēng)的表現(xiàn)方法。二、培養(yǎng)對大自然、
2024-11-28 02:55
【總結(jié)】《流動(dòng)的顏色》說課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們大家好!今天我說課的內(nèi)容是人教版版小學(xué)美術(shù)二年級上冊第一課《流動(dòng)的顏色》,我將從教材分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程、教學(xué)反思四個(gè)方面和大家共同探討,希望大家能給我提出寶貴的意見。首先我想談?wù)剬滩牡睦斫?。一、教材分析《流?dòng)的顏色》一課屬于“造型?表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。是小學(xué)階段學(xué)生第一次使用水彩顏料,體驗(yàn)
【總結(jié)】《流動(dòng)的顏色》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力:辨別顏色,了解紅、黃、藍(lán)其中的兩種顏色相融合后會產(chǎn)生第三種顏色。過程與方法:學(xué)習(xí)滴、吹、流的方法讓顏色相融,嘗試畫面表現(xiàn),并通過想象添畫。情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受顏色的豐富多彩,通過觀察色彩的有趣變化,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用滴、吹、流讓兩種顏色相融
2024-11-28 16:21
【總結(jié)】20、剪紙欣賞教學(xué)目標(biāo):1.初步認(rèn)識剪紙藝術(shù)是我國民間美術(shù)中一門獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式;了解我國傳統(tǒng)民間剪紙的一般特點(diǎn)和審美情趣。2.了解剪紙的藝術(shù)形象與生活情趣的聯(lián)系,并能簡單表達(dá)自己的藝術(shù)感受。3.認(rèn)識我國悠久燦爛的民族文化,培養(yǎng)對民間美術(shù)的愛好和興趣,增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn):了解我國民間剪紙藝術(shù)的歷史文化及相關(guān)知識。小組合作探究剪紙藝
2024-11-18 20:18
【總結(jié)】課業(yè)類型繪畫課教學(xué)目標(biāo)1、參考交通圖的表達(dá)方式,繪畫出從學(xué)校到家的路線圖2、能夠繪畫出一路標(biāo)志性的建筑、景物。3、能夠掌握繪畫標(biāo)志性建筑、景物的技巧教學(xué)重點(diǎn)1、引導(dǎo)學(xué)生用不同的繪畫方法2、激發(fā)學(xué)生能大膽,自由的表達(dá)回家的人、物