負(fù)荊請(qǐng)罪教學(xué)片斷反思-資料下載頁(yè)
2025-08-06 02:57本頁(yè)面
【正文】 不是蹲下來(lái)所謂的平等對(duì)話，而是站起身來(lái)平等對(duì)話，要注意把握好度。經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)自主的，發(fā)揮個(gè)性的平等對(duì)話過(guò)程后，學(xué)生才真正找到了課文的真實(shí)，他們心中涌起的是對(duì)那些為國(guó)家利益而舍棄自己私利的英雄的敬佩，使學(xué)生的體驗(yàn)程度出現(xiàn)一種飛躍狀態(tài)，產(chǎn)生認(rèn)識(shí)的深化，情感的深華和價(jià)值的提升。 課堂教學(xué)是一個(gè)動(dòng)態(tài)生成的過(guò)程，沒(méi)有生成的課堂是不美麗的。孩子們的心靈是那么豐富 ，想法是那么奇特，個(gè)性又是那么多姿多彩，如果得到了教育者的保護(hù)和發(fā)展，那美麗不僅僅是課堂而是孩子的終生。有了教學(xué)中師生互動(dòng)中的即興創(chuàng)造，教學(xué)才會(huì)成為一種藝術(shù)，才會(huì)充滿生命的氣息，才會(huì)出現(xiàn)不曾預(yù)約的精彩。 6 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《負(fù)荊請(qǐng)罪》教學(xué)片斷反思 《負(fù)荊請(qǐng)罪》是一個(gè)流傳千百年的動(dòng)人故事，在小學(xué)語(yǔ)文教材里也是一篇老課文 （ 2）聽過(guò)好幾位老師上這篇課文，自己也上過(guò)，總留給我相同的記憶：藺相如有勇有謀，胸襟寬闊，一個(gè)坦坦蕩蕩的角色 （ 3）今天，藺某更是佩服廉將軍的為人，相信趙國(guó)在你我的齊心協(xié)力下，一定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1