小學語文五年級教案——萬里長城教學設計之二-資料下載頁
2025-08-06 01:28本頁面
【正文】 上長城的時候，你感受到了什么？ 6 指導朗讀和背誦。 三、總結全文。 有感情地朗讀課文，說說通過這篇課文的學習，你有什么收獲？（知識、感受等） 選擇你認為讀得最好的一段，讀給同學聽。 四、作 業(yè) 完成《作業(yè)本》第４－６題。 默寫課文最后一段。 內(nèi)容總結 （ 1）教學目標 進一步練習用摘錄法概括段落大意 （ 2）二、研讀重點段 １、回顧讀懂重點段的方法，復習第三單元訓練重點 （ 3）（ 2）學習第 3 自然段，思考：這一自然段具體介紹了哪三個時期的長城 （ 4）四、朗讀課文 錄音范讀 有感情地朗讀重點段 （ 5）二、研讀第一、三段 讀第一、三段，思考：第一、三段在全文中有什么作用 （ 6）（知識、感受等） 7 選擇你認為讀得最好的一段，讀給同學聽 （ 7） 默寫課文最后一段
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