【總結】1 教學目標 1、進一步練習用摘錄法概括段落大意。 15個生字;理解34個新詞語。 ,能默寫課文最后一段。 ,激發(fā)民族自豪感。 教學重點 教學重點:把握課文總--分--總的結構進行分...
2025-09-14 05:16
【總結】1 小學五年級語文教案——《萬里長城》第二 課時教學設計之一 一、教材說明: 《萬里長城》是介紹我國萬里長城的說明文,內(nèi)容比較淺顯, 條理清晰。全文圍繞長城偉大,按總分總的結構,介紹了長...
2025-08-06 00:30
【總結】第一篇:《萬里長城》教學設計-教學教案 佚名 教學目標 1、進一步練習用摘錄法概括段落大意。 ;理解34個新詞語。 ,能默寫課文最后一段。 ,激發(fā)民族自豪感。 教學重點 教學重點:把握...
2025-10-16 13:58
【總結】《萬里長城》教學設計 教學目標 1、進一步練習用摘錄法概括段落大意。 ;理解34個新詞語。 ,能默寫課文最后一段。 ,激發(fā)民族自豪感。 教學重點 教學...
2025-04-13 02:06
【總結】萬里長城返回它像一條巨龍橫臥在我國北方的崇山峻嶺上,從東頭的鴨綠江邊到西頭的嘉峪關,高高低低,蜿蜒曲折,全長6500多公里。成千上萬的參觀者登上長城,目睹了長城堅強、剛毅、莊重的形象,無不贊嘆:“啊,確實了不起!”返回我來到長城,看到想到不禁贊
2024-12-13 11:06
【總結】 世界著名的萬里長城,像一條矯健的巨龍,蜿蜒曲折,蟠伏在中華大地上。萬里長城,氣勢磅礴,雄偉壯觀,是我國古代勞動人民創(chuàng)造的奇跡,是世界上最宏偉的建筑工程,是人類歷史上獨一無二、舉世無雙...
2025-09-24 10:43
【總結】 小學五年級語文教案——?萬里長城?第二課時教學設計之一 一、教材說明: ?萬里長城?是介紹我國萬里長城的說明文,內(nèi)容比擬淺顯,條理清晰。全文圍繞長城偉大,按總分總的結構,介紹...
2025-09-22 09:34
【總結】1 設為首頁 收藏本站 聯(lián)系我們 ︱首頁︱第一冊︱第二冊︱第三冊︱第四冊︱第五冊︱第六冊 ︱第七冊︱第八冊︱第九冊︱第十冊︱第十一冊︱第十二冊︱班主 任工作總結 教學建議︱教學實...
2025-08-06 16:13
【總結】1 《萬里長城》教學設計資料 教學目標: 1、學會本課15個生字,理解34個詞語。 2、給文章分段,了解課文大意。 3、初步學會用摘錄法概括段落大意 4、感受萬里長城的偉大,激起民族自...
2025-08-05 19:32
【總結】初讀課文研讀課文相關資料讀準字音:鴨綠江了不起為了成為得用認清字形:魄、嘉峪關、御、巍返回偉大建筑氣魄雄偉歷史悠久工程浩大返回比較句子。(1)長城是我國古代的建筑物。(2)長城是我國古代偉大的建筑物。
2024-12-12 21:51
2025-11-02 12:21
2025-09-14 05:24
【總結】1 教學目標: 1、有感情地朗讀課文,學習課文第二段,用摘錄法概括段落 大意。 2、感受萬里長城的偉大,激發(fā)學生的民族自豪感。 教學過程: 一、揭示課題 師:這節(jié)課,我們繼續(xù)來學習《...
2025-08-06 00:31
2025-10-31 07:20