小學(xué)語文五年級教案——萬里長城教學(xué)設(shè)計之一-資料下載頁
2025-08-06 01:28本頁面
【正文】 出血汗和生命？作者用什么故事來說明它呢？誰知道孟姜女哭長城的故事？ （ 4）朗讀指導(dǎo)。 三、學(xué)習(xí)第 4自然段 7 齊讀第 4自然段。 說說段意。 （長城是我們中華民族的驕傲） 作者為什么不用這句話作為結(jié)尾呢？ 匯報。 （巍然屹立、萬里寫出了長城的氣魄雄偉，第二句強調(diào)了長城是中華民族用血汗和智慧修筑起來的，寫了這兩句使第三句話更顯得理直氣壯） 感情朗讀。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會本課 15 個生字，理解 34 個詞語 （ 2） 初步學(xué)會用摘錄法概括段落大意 感受萬里長城的偉大，激起民族自豪感 （ 3） 能用贊嘆、巍然屹立造句 （ 4） 課文的第二小節(jié)是圍繞哪一句話來寫的 （ 5）課文是從哪些方面來說明長城的氣魄雄偉的 （ 6） 為什么說長城堅強、剛毅、莊重呢 （ 7）五、鞏固練習(xí) 8 用贊嘆、巍然屹立造句 （ 8） 用巍然屹立、智慧造句 （ 9） 匯報
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