變色龍朗讀-變色龍課文原文--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 變色龍朗讀|變色龍課文原文 一天清早，大霧彌漫，我們正和幾個(gè)中非工人在緊張地采摘四季豆。 　啊呀！小李的叫聲震驚了寂靜的田野。大家以為他碰上毒蛇，急忙趕...

2025-04-03 22:49

變色龍教學(xué)反思及擴(kuò)展資料-資料下載頁

【總結(jié)】正文：變色龍教學(xué)反思 變色龍教學(xué)反思 變色龍教學(xué)反思1 近來學(xué)校通過錄像讓自己看一下自己的教學(xué)效果，感覺看自己的教學(xué)錄像，能一眼就看出自己不足和優(yōu)點(diǎn)。下面我針對(duì)自己執(zhí)教的《變色龍》一課談幾點(diǎn)自己...

2024-11-15 23:56

變色龍教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《變色龍》教學(xué)設(shè)計(jì) 變色龍 蕭縣何寨學(xué)校高曉慶 課前：導(dǎo)與學(xué) 教材分析： 《變色龍》寫于1884年，反映了19世紀(jì)80年代俄國生活的現(xiàn)實(shí)，諷刺了那些媚上欺下看風(fēng)使舵的走狗，本文中的警...

2024-10-24 19:18

變色龍教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：變色龍教學(xué)設(shè)計(jì) 變色龍 教學(xué)目標(biāo)： 1．理解、積累“沉靜、無精打采、異想天開、徑自”等詞語。 2．理解小說的故事情節(jié)，了解契訶夫的小說創(chuàng)作及本文的寫作背景，把握奧楚蔑洛夫這個(gè)人物形象及...

2024-10-24 22:55

變色龍教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】1 變色龍教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想： 1、從閱讀學(xué)表達(dá)；充分發(fā)揮教材優(yōu)勢(shì)和習(xí)作資源，滲透觀察和 寫作方法，從閱讀中學(xué)會(huì)表達(dá)。 2、通過讀書把握變化龍的外形特點(diǎn)等，做一名講解員，以說促 讀，說...

2025-08-06 01:09

最新6變色龍教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】6.《變色龍》教學(xué)反思 《變色龍》是契訶夫的一篇短篇小說，講述了奧楚蔑洛夫警官在處理一起狗咬人案件中，由于狗主人身份的變化而對(duì)同一案件的不同裁定，讀來可笑更讓人深思。 在教學(xué)中，先讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，...

2025-04-02 03:20

變色龍教后反思-資料下載頁

【總結(jié)】1 變色龍教后反思 教后反思： 資料提供：芳草茵茵 咬文嚼字 前幾天上《裝滿昆蟲的衣袋》一文，與學(xué)生一起討論了撿拿捧 等詞的用法，感受了文字的魅力。 今天上《變色龍》一文時(shí)，與學(xué)生又...

2025-08-06 01:09

變色龍教學(xué)反思1[推薦五篇]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《變色龍》教學(xué)反思1 《變色龍》教學(xué)反思 《變色龍》以故事的形式寫了發(fā)現(xiàn)變色龍、端詳變色龍、放回變色龍的經(jīng)過，介紹了變色龍的外形、捕食和變色的特點(diǎn)。變色龍到底是什么樣子的，因?yàn)樽兩埳钤?..

2024-11-03 22:26

變色龍教學(xué)案例及其反思推薦-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《變色龍》教學(xué)案例及其反思（推薦） 《變色龍》教學(xué)案例及其反思 福建省順昌縣埔上中學(xué)黃雪英 背景分析： 新課程標(biāo)準(zhǔn)指出：閱讀過程是學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過程,本質(zhì)上是一種探究性的活...

2024-10-29 06:35

變色龍的教學(xué)反思及擴(kuò)展資料-資料下載頁

【總結(jié)】正文：變色龍的教學(xué)反思 變色龍的教學(xué)反思 變色龍的教學(xué)反思1 公開課今天終于上了，-一節(jié)課上下來，我的第一感覺是謝天謝地，課總算上完了，好像是卸下了很重的包袱似的，格外輕松。然而回過頭來再看我的...

2024-11-15 23:56

變色龍教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《變色龍》教學(xué)設(shè)計(jì) 《變色龍》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：了解奧楚蔑洛夫前后六次的變色經(jīng)過，研究“軍大衣”細(xì)節(jié)描寫，認(rèn)識(shí)奧楚蔑洛夫這個(gè)“變色龍”形象。 2、過程和方法：學(xué)會(huì)運(yùn)...

2024-11-03 22:26

變色龍教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】1 《變色龍》教學(xué)設(shè)計(jì) 一．教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語。 2．能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3．了解變色龍的外形特點(diǎn)及其生活習(xí)性等，愛護(hù)小動(dòng)物。 4．學(xué)習(xí)課...

2025-08-06 00:13

-變色龍教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《變色龍》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　一、文本分析 　　《變色龍》這篇小說圍繞著狗咬人的事件，隨著狗主人身份的變化，奧楚蔑洛夫態(tài)度不斷變化。 　　作者契訶夫，是19世紀(jì)俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家，也是世界著名的短篇...

2025-04-01 22:01

2022變色龍教學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】 ?變色龍?教學(xué) 　　一、自學(xué)生字。默寫測(cè)試。糾正錯(cuò)誤，鼓勵(lì)對(duì)新詞提問。 　　二、自由讀課文，讀好你最喜歡的節(jié)次。比賽讀，評(píng)價(jià)。 　　三、默讀課文，根據(jù)課文提綱給課文分段。 　　四...

2024-09-30 15:55

變色龍教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】1 《變色龍》教學(xué)建議 讀書指導(dǎo) （1）交流相關(guān)資料。 教學(xué)時(shí)可先組織交流，交流課前所查閱搜集到的有關(guān)變色龍的 資料。課前布置查閱資料，是為了引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，而課上交流 則可激發(fā)學(xué)生...

2025-08-06 19:01

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