【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《落花生》第二課時教學設計 1、初步學會抓住重點段深入理解課文的閱讀方法; 2、有感情的朗讀對話; 3、理解父親說的話，懂得其中的道理：做人不應只講體...
2025-04-13 02:20
【總結】1 教學目的： 1、理解課文思想內(nèi)容，學習花生不求虛名，默默奉獻的品 格。 2、分清課文的主次。 3、有感情地朗讀課文。 教學重點：議花生部分。 教學過程： 1、同學們，今天我們繼...
2025-08-06 00:33
【總結】第一篇：《落花生》教學設計__第二課時 五年級上冊《落花生》教學設計 第二課時 趙靜 一：教學目標： 1．理解課文中含義深刻的句子，學習花生不求虛名、默默奉獻的品格，懂得“人要做有用的人，不...
2025-10-05 03:33
【總結】第一篇：《落花生》第二課時教學設計 《落花生》第二課時教學設計 教學目標 1、體會父親所說的話，從中學會要做對別人有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。 2、理解課文內(nèi)容，學習花生不求...
2025-09-29 20:11
【總結】第一篇：《落花生》教學設計第二課時 《落花生》教學設計 第二課時 曾橋橋 一：教學目標： 1．理解課文中含義深刻的句子，學習花生不求虛名、默默奉獻的品格，懂得“人要做有用的人，不要做只講體面...
2025-10-05 03:27
【總結】第一篇：落花生第二課時教學設計 落花生第二課時教學設計活動一：復習導入 1、聽寫生字。 2、認讀詞語。 活動二：品讀感悟“花生”的可貴之處 1、分角色朗讀。 2、自由讀。 3、全班交流。...
2025-11-06 06:06
【總結】第一篇：5《落花生》第二課時說課稿 《落花生》第二課時說課稿 尊敬的評委老師： 大家好！我是語文組~號考生，我今天說課的內(nèi)容是《落花生》第二課時。下面我從以下四個方面來展開我的說課。一，說教材 ...
2025-11-06 00:14
【總結】第一篇：五年級語文《落花生》教案設計(第二課時) 五年級語文《落花生》教案設計（第二 時） 教材簡析： 《落花生》是人教版五年級下冊第四單元的第二篇精讀文。是一篇敘事散文，也是一篇極富哲理的，...
2025-10-08 21:16
【總結】第一篇：《落花生》第二課時的教案設計 教學目標： 1、讀句子，理解爸爸和“我”的兩句話的含義，明確做人的道理。 2、學習本課重點突出，主次分明的寫作方法，學習本課借物喻理的寫作方法。 3、分角...
2025-10-08 20:49
【總結】 小學五年級語文教案——?落花生?第二課時教學設計之二 教學目的： 1、理解課文思想內(nèi)容，學習花生不求虛名，默默奉獻的品格。 2、分清課文的主次。 3、有感情地朗讀...
2025-09-22 09:30
【總結】1 小學五年級語文教案——《落花生》第二課 時教學設計之一 教學要求： １、能理解父親和我的話，并進行說話練習。 ２、初步學會抓住重點段深入理解課文的閱讀方法。 ３、懂得做人不應只講體...
2025-08-05 23:21
【總結】第一篇：《落花生》第二課時教案 教學目的： 1、理解課文思想內(nèi)容，學習花生不求虛名，默默奉獻的品格。 2、分清課文的主次。 3、有感情地朗讀課文。 教學重點：“議花生”部分。 教學過程： ...
2025-11-06 00:46
【總結】《落花生》第二課時教學設計一、教學目標：1、理解課文中含義深刻的句子，學習花生不求虛名、默默奉獻的品格，懂得“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”的道理。2、初步了解借物喻人的寫作手法，能學習作者由落花生領悟到做人的道理的寫法，試著選擇一種二、教學重難點1、理解課文中含義深刻的句子，學習花生不求虛名、默默奉獻的品格，懂得“人要做有用的人，不要做只講體面，
2025-04-30 14:05
【總結】第一篇：最新落花生教案(第二課時)-word文檔 落花生教案（第二課時） 一、教學目標： 1、初步懂得做人不應只講體面，應該做有真才實學，對人民有用的人。 2、學會5個生學，正確選擇本課中多音...
2025-10-08 23:38
【總結】1 小學四年級語文教案——落花生 第一課時 一、激趣導入 1．啟發(fā)談話：同學們，你們吃過花生嗎？今天我們就來學習 一篇關于寫花生的課文。 2．教師板書課題，學生齊讀課題。 3．落花生...
2025-08-06 00:40
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