小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——興趣第一——田忌賽馬教后記-資料下載頁(yè)
2025-08-06 00:39本頁(yè)面
【正文】 怎么辦呢？ 一石激起千層浪。學(xué)生紛紛舉起手來(lái)，要發(fā)表他們的高見(jiàn)。欲進(jìn)故退。我擺手制止他們：你們真能幫齊威王找到原因，想出對(duì)策？能！ 那咱們給齊威王寫(xiě)封信吧！把我們的看法一股腦兒跟他談?wù)劊啃袉?？學(xué)生樂(lè)了──給齊威王寫(xiě)信。之后我又問(wèn)學(xué)生準(zhǔn)備以怎樣的身份給齊威王寫(xiě)信，有的說(shuō)是以朋友的身份，我應(yīng)允了；有的說(shuō)是以大臣的身份，我肯定了。 贊可夫說(shuō)過(guò)，只有在學(xué)生情緒高漲，不斷要求向上，想把自己獨(dú)有的想法表達(dá)出來(lái)的氣氛下，才能產(chǎn)生豐富多彩的思想、情感和詞語(yǔ)。教后我重溫此語(yǔ)，倍感親切?！? 6 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 興趣第一 —— 《田忌賽馬》教后記 教學(xué)《田忌賽馬》一文時(shí)，我著力于調(diào)動(dòng)學(xué)生探究課文內(nèi)容和進(jìn)行語(yǔ)文實(shí)踐的興趣，取得較好的效果 （ 2）眼看著自己手中的牌大，卻讓我凈勝了兩局，學(xué)生當(dāng)然不服，再干 （ 3）學(xué)生說(shuō)：這樣比法，誰(shuí)先出牌，誰(shuí)就輸 （ 4）戰(zhàn)爭(zhēng)中，比賽中，有時(shí)能以少勝多，以弱勝?gòu)?qiáng)，關(guān)鍵看弱的那方能否占得先機(jī) （ 5）第一場(chǎng)賽馬的故事講好了，我讓學(xué)生準(zhǔn)備講演第二場(chǎng)賽馬，比一比，能否超過(guò)剛才講演的同學(xué)
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