小學(xué)四年級語文教案——她是我的朋友-資料下載頁
2025-08-06 00:39本頁面
【正文】 形 1．說一說你是怎樣記憶生字的。 2．教師重點(diǎn)指導(dǎo)睫拳等字的書寫。 3．正確讀寫詞語。 附：板書設(shè)計(jì) 教案點(diǎn)評： 指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合具體詞句體會阮恒獻(xiàn)血時(shí)的感情變化，讓學(xué)生聯(lián)系上下文和生活實(shí)際加以體會，了解阮恒當(dāng)時(shí)復(fù)雜的心情及他無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。通過有感情地朗讀，讓學(xué)生在讀中加以理解和體會，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)，學(xué)了這篇課文后的感受，從而滲透思想品德教育。 探究活動 7 組 織一次以友誼和義氣的主題班會，讓學(xué)生暢談自己對友誼的理解，以及是如何認(rèn)識友誼和江湖義氣的。正確的友誼觀對我們建立正確的科學(xué)的人生觀有什么幫助。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級語文教案 —— 她是我的朋友 教學(xué)目標(biāo)： 1．理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)阮恒無私奉獻(xiàn)的品格 （ 2）二、初讀課文，整體感知 1．自讀課文，讀準(zhǔn)生字的讀音，畫出帶有生字的詞語，把課文讀通順 （ 3）（危在旦夕，刻不容緩，奄奄一息） 4．教師小結(jié)：可見小姑娘傷得很重，急需輸血，刻不容緩，時(shí)間就是生命 （ 4）） 6． 結(jié)合下面的問題，分組交流討論學(xué)生提出的問題，在（）里加上他當(dāng)時(shí)的想法
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