小學四年級語文教案——爆竹聲聲教學設計之二-資料下載頁
2025-08-06 00:37本頁面
【正文】 點詞句按要求復述課文。 5．照樣子仿寫句子。 (1)出示例句：每逢新春佳節(jié)，人們要燃放爆竹。 （ 2)每逢 在句子中是什么意思 ?后面的半句話和前面的半句話有什么關系 ?(表示兩種情況關系緊密，有規(guī)律性。 ) (3)說說 每逢什么時候，人們干什么 。 (4)完成課堂作業(yè)第 5 題。 6．從課文中摘錄表示聲音的詞。 (1)摘錄詞語，積累詞匯，完成課堂作業(yè)第 4題。 (2)根據(jù)摘錄的詞語，分別說說： (什么東西什么時候 )發(fā)出 (什么聲音 )。 7 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學四年級語文教案 —— 《爆竹聲聲》教學設計之二 教學目標： 1．學會本課的 5 個生字，理解 38 個新詞語的意思 （ 2） 2．會按照課文后面的思考題邊讀邊思考學習課文，理解課文內(nèi)容 （ 3） 認讀生字，識記字形 (提示用形聲字的規(guī)律記字形 ) （ 4） 帶著問題邊思考問題邊默讀課文，劃出有關的詞句 （ 5） 讀第 1 自然段，找一找哪兩句話說明了爆竹是人們喜愛的慶祝新年的方式 （ 6）燒竹節(jié)，用以嚇跑怪物，以求得新年的安寧
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